本书融知识性、趣味性于一体，通过“了解汽车、汽车文化现象与载体、汽车史话、汽车博览、汽车名人、汽车赛事、汽车造型和色彩、汽车与社会、汽车展望”等九大模块的讲述，诠释了汽车文化内涵，使学生能全面理解与感受汽车文化。



        本书图文并茂、内容丰富、涉及面广，在传授相关知识的同时，从拓展视野，培养学生对汽车的兴趣和爱好出发，使学生更全面地了解专业、热爱专业。

  

        本书适合作为各类职业院校汽车相关专业的教材，也可供汽车爱好者参考阅读。
 

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模块一  了解汽车

    任务　汽车的定义　 ……………………………………………………………… １

 模块二  汽车文化现象与载体

    任务一  汽车文化现象　 …………………………………………………………１６

    任务二  汽车文化载体　 …………………………………………………………２３

 模块三  汽车史话

    任务一 汽车孕育过程　 …………………………………………………………３１

    任务二 现代汽车的诞生　 ………………………………………………………３６

    任务三 世界各国汽车发展简述　 ………………………………………………３９

    任务四 中国汽车发展史　 ………………………………………………………４８

模块四  汽车博览

    任务一 世界著名汽车公司及其车标　 …………………………………………５６

    任务二 中国汽车公司及其车标　 ………………………………………………９２

    任务三 名车赏析　 …………………………………………………………… １０６ 

    任务四 著名车展　 …………………………………………………………… １１５

    任务五 汽车博物馆　 ………………………………………………………… １２０

模块五 汽车名人

    任务一 著名汽车公司创建名人　 …………………………………………… １２５

    任务二 世界赛车名人　 ……………………………………………………… １３１

    任务三 中国汽车名人　 ……………………………………………………… １３２

模块六  汽车赛事

    任务一  汽车赛事的起源、分类及魅力　 …………………………………… １３４

    任务二 Ｆ１ 比赛　……………………………………………………………… １３７      

    任务三 汽车拉力赛　 ………………………………………………………… １４６

 模块七  汽车造型和色彩

     任务一 汽车外形的发展　 …………………………………………………… １５０

     任务二 影响汽车造型的因素　 ……………………………………………… １５３

     任务三 现代汽车的造型设计　 ……………………………………………… １５６

     任务四 汽车色彩　 …………………………………………………………… １５８

 模块八  汽车与社会

    任务一 汽车与环境　 ………………………………………………………… １６８

    任务二 汽车与能源　 ………………………………………………………… １７５

    任务三 汽车与交通　 ………………………………………………………… １７５

 模块九  汽车展望

     任务一 概念车　 ……………………………………………………………… １７８

    任务二 新能源汽车　 ………………………………………………………… １８１

    任务三 多功能汽车　 ………………………………………………………… １８５

        尹力卉 现任长春职业技术学院教师。在汽车维修企业工作了28年，时任维修企业总工程师，工作优秀有创造力。多次参加全国大型军事演习，负责演习车辆的保障和维修。在全国的修理工培训中，推出了正确使用检测仪进行数据流分析查找故障，受到了好评。在教育部的教师培训和职业教育的教材编写中，做为培训的主讲老师和教材编写主审。