目前，职业院校教师授课大量采用 PPT 课件，开发精品课程常常要求制作网络课件，建设数字教学资源库需要仿真课件。为了满足职业院校教师需要，加快我国职业教育实现信息化进程，我们编写了本书。本书共分三篇，介绍了职业教育 PPT 课件设计、职业教育网络课件设计和职业教育仿真课件设计。

        

        本书通过对职业教育学习理论、职业教育传播理论、职业教育教学理论和教育技术进行有针对性的研究，提出了职业教育课件设计的三种顺序结构。为方便教师使用本书，本书按照课件制作的行动导向设计，以期达到边看本书边做课件，浏览完本书即完成课件设计的效果。



        本书适合作为职业院校广大教师制作课件的手册，也可作为职业教育教学研究与教学设计人员的参考用书和职业教育相关专业研究生、本科生的辅助教材。

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        邓泽民：工学硕士、管理学博士。现为教育部职业技术教育中心研究所师资资源研究室主任、中国职业技术教育学会副秘书长。

        本丛书是全国教育科学规划课题和教育部“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”课题的研究成果，并得到了研究经费资助。