本书在编写过程中充分考虑了中职生的职业教育特色，基于够用、实用的原则，遵循以人为本、以能力为本的教学理念，对知识结构进行调整，重构教学内容。全书内容精练而实用，与九年义务教育知识有效衔接，可减轻学生课业负担，提高学生学习效果。



        本书主要内容包括数的运算、集合、式子与方程、平面几何、三角函数、平面向量、立体几何。各节均穿插有练一练、课堂练习，每章结束有复习题，供学生练习使用。



        本书适合作为中等职业学校工科数学公共课教材，也可供对数学有兴趣的中职学生阅读。

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第1章数的运算

1?1分数及其四则运算
1?2小数及其四则运算
1?3比例、比例尺的应用、比例的性质及百分数
1?4数的分类
1?5平均数、中位数、众数
复习题1
第2章集合

2?1集合及其表示法
2?2集合间的关系
2?3集合的运算
2?4充要条件
复习题2
第3章式子与方程

3?1数（式）的相关运算
3?2解方程
3?3实数指数幂和对数
3?4一元一次不等式（组）
复习题3
第4章平面几何

4?1相交线与平行线
4?2三角形
4?3四边形
4?4圆
复习题4
第5章函数

5?1函数的概念
5?2函数的表示法
5?3函数的单调性
5?4函数的奇偶性
 
 
 
 
 


5?5求函数的解析式
5?6二次函数的应用
复习题5


第6章三角函数

6?1角的概念的推广
6?2弧度制
6?3任意角的三角函数
6?4同角三角函数的基本关系式
6?5正弦函数的图像特征和性质特点
6?6正弦型函数的应用
复习题6
第7章平面向量

7?1平面向量的概念
7?2向量的线性运算
7?3向量的直角坐标运算
7?4向量的数量积
复习题7
第8章立体几何

8?1平面
8?2平面的性质
8?3空间两条直线的位置关系
8?4空间中两平面的位置关系
8?5空间中直线与平面的位置关系
8?6空间图形在平面上的表示方法
8?7空间几何体
8?8多面体
8?9旋转体
复习题8
参考文献