全书共分为六章,主要内容有铁路行车信号、编组列车、行车闭塞法、列车运行、机车管理与运用、机车运用指标等内容。
本书可作为高等职业教育铁道机车车辆专业教材使用，也可供机务系统各相关岗位的新职工岗前培训使用。

本书为天津市高等职业院校提升办学水平项目建设成果系列教材，系根据铁道机车专业教学计划“电力机车运用与规章”课程教学要求编写而成。
本书共分六章，每章内容后有自测练习题，练习题与教材内容和实际工作紧密结合。本书以新版《铁路技术管理规程》为依据，在提高机务管理、机车乘务员的素质及业务水平方面进行了加强。在适应铁路运输组织需要方面以及提高机车乘务人员行车安全意识方面，有着积极的作用。
本书为课改教材，主要内容包括：铁路行车信号、行车闭塞、列车编组、列车运行、列车救援及机务管理方面的有关知识，适用于高等职业教育机车车辆专业，要求学生具备相关的铁道概论知识和铁路企业文化方面的知识。
通过学习，使学生具有以下基本能力，并且具有基本的故障处理能力。
1熟练掌握有关规章；
2具有案例分析能力；
3结合实际提高操作技能。
本书由天津铁道职业技术学院金环任主编，天津铁道职业技术学院林桂清任副主编，中国铁路北京局集团有限公司天津机务段李华欣任主审。第一章由金环编写；第二章由天津铁道职业技术学院陈洁编写；第三章由林桂清编写；第四章由天津铁道职业技术学院罗利锦编写；第五章由天津铁道职业技术学院陈艳伶编写；第六章由天津铁道职业技术学院杨文明编写。
本书在编写过程中得到了中国铁路北京局集团有限公司天津机务段和北京通信段的大力支持，在此深表感谢。由于编者水平有限，加之时间仓促，错漏之处在所难免，恳请广大读者谅解。

第一章铁路行车信号 1
第一节对铁路行车信号的基本要求1
第二节固定信号4
第三节机车信号19
第四节移动信号23
第五节手信号26
第六节信号表示器及信号标志41
第七节听觉信号58
自测练习题60
第二章编组列车62
第一节编组列车的一般要求62
第二节列车中机车的编挂及单机挂车63
第三节列车中车辆的连挂66
第四节列车中“关门车”的编挂67
自测练习题69
第三章行车闭塞法70
第一节行车闭塞法概述70
第二节自动闭塞72
第三节半自动闭塞75
第四节自动站间闭塞76
第五节电话闭塞77
第六节电话中断时的行车80
自测练习题82
第四章列车运行83
第一节列车运行的基本要求83
第二节列车在区间被迫停车的处理与防护85
第三节列车的分部运行与退行88
第四节救援列车与路用列车的开行89
第五节列车在区间发生伤亡事故的处理91
自测练习题92
第五章机车管理与运用 94
第一节机车运用管理部门的体制及职责94
第二节机车运用管理99
第三节机车交路及机车运转制103
第四节机车运用管理部门的体制及职责105
第五节机车周转图109
第六节机务段配属机车台数、检修率的计算116
第七节电力机车整备作业117
自测练习题120
第六章机车运用指标 121
第一节机车运用数量指标121
第二节机车运用质量指标123
第三节机车运用分析128
自测练习题132
参考文献134

金环，西南交通大学电气工程系毕业，从事电力机车专业教学15年，曾参与编写《电力机车运用与规章》教程编写，对规章规范有较为深入的了解。

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