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铁道信号自动控制实训教程

书号:9787113228477 套系名称:高等职业教育铁道交通类校企合作系列教材

作者:吴广荣 张胜平 出版日期:2017-03-01

定价:38.00 页码 / 开本:192 /16

策划编辑:吕继函 责任编辑:吕继函

适用专业:铁道运输类 适用层次:高职教育

最新印刷时间:2022-09-02

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内容简介 前言 目录 作者介绍 图书特色
  • 本书分专业基础实训指导和专业技能实训指导两部分组成。专业基础实训指导包括:铁路信号测量常用仪器仪表使用、MF47型万用表焊接组装实训、电子元器件检测、交通灯控制电路设计、金工实训。专业技能实训指导包括:铁路信号基础设备维护实训指导、车站联锁设备维护实训指导、区间闭塞设备维护实训指导、铁路信号施工实训指导、车载信号设备维护实训指导、信号电源设备维护实训指导、铁路信号集中监测系统实训指导、铁路信号课程设计9个实训指导项目,每个项目又包括各种实训指导内容。
  • 随着铁道信号自动控制专业教学不断深入改革,根据最新的铁道信号自动控制专业人才培养方案要求,实践教学比例加大,集中实训教学内容大量增加,原来的实训指导书已经不能适应高职教育及铁路现场的实际要求。为规范实训教学,指导实训,更进一步满足高职教育及铁路现场实际需求,特编写本教程。
    铁道信号自动控制专业不仅理论知识涉及范围广、逻辑性强,而且实践技能要求标准高,训练复杂,加之职业院校以培养学生的专业技能为本位,铁路现场也急需动手能力强的人才,故在校期间,提高学生动手能力、提高其技能非常关键。本实训教材,对各项目中实训项目的实训目的、实训设备及工具、实训内容、注意事项及考核评分标准等进行了较详细地介绍,相信会对学生学习掌握各项实践技能,提升动手能力及巩固所学的专业知识有一定的启发和帮助。
    
    全书共有十个项目,其中项目一为专业基础实训;项目二~项目九为专业技能实训;项目十为铁路信号课程设计,共涉及43个实训。在每个实训中,首先介绍了本实训的目的、实训所用的设备、工具及材料,为实训工作做好准备;接着针对实训步骤、内容做了详细说明,为学生能顺利完成实训、提升技能打好基础;最后对学生写实训报告提出了要求,对考核评价提出了标准,从而有效地检验学生实训效果。对铁路信号课程设计中的每个课题只是做了宏观介绍,具体问题还要由指导教师根据实际情况进行详细安排。
    
    本书由辽宁铁道职业技术学院编写团队编写完成,吴广荣、张胜平主编,沈阳铁路局电务处卢继春主审。其中,项目一中的实训一,项目二中的实训八、实训九,项目七,项目八由张胜平编写;项目一中的实训二由熊跃编写;项目一中的实训三、实训四由张力编写;项目一中的实训五由陈友伟编写;项目二中的实训一、实训二,项目五中的实训四由王海艳编写;项目二中的实训三、实训四、实训五、实训六、实训七、实训十,项目三中的实训一、实训二、实训三、实训四、实训五、实训六,项目五中的实训三、实训六,项目十中的课题二、课题三、课题四由吴广荣编写;项目三中的实训七、实训八,项目五中的实训一由张立群编写;项目三中的实训九,项目五中的实训五由张华编写;项目四,项目五中的实训二,项目十中的课题一由徐纯山编写;项目六由杨克俭编写;项目九由张丽编写。
    在教材编写的过程中,得到了沈阳铁路局及各电务段各专业技术人员的大力帮助,在此一并表示感谢。
    由于编者的知识和水平有限,加之各类学校组织实训教学的项目不尽相同,本教材还不能包括所有实训项目,许多内容还很粗浅,有些错误也在所难免,希望读者能提出改进的意见,以便修改。
    编者
    2016年11月
    
  • 
    
    项目一专业基础实训1
    
    实训一铁路信号测量常用仪器仪表使用1
    
    实训二MF47型万用表焊接组装6
    
    实训三电子元器件检测14
    
    实训四交通灯控制电路设计16
    
    实训五金工实训20
    
    项目二铁路信号基础设备维护实训30
    
    实训一继电器特性测试30
    
    实训二继电电路连接34
    
    实训三ZD6系列电动转辙机拆装、检修维护36
    
    实训四ZD6系列道岔转辙设备安装调整41
    
    实训五S700K型电动转辙机检修维护46
    
    实训六ZYJ7型电液转辙机检修维护49
    
    实训七钩式外锁闭装置安装调整52
    
    实训八交流连续式轨道电路维护及故障处理55
    
    实训九25
  • 吴广荣,辽宁铁道职业技术学院副教授,擅长铁道信号与控制专业的教学工作,有丰富的现场实践经验和多年教学经验,参与过中修、大修工程施工等多个项目;张胜平,辽宁铁道职业技术学院副教授,长期从事铁道信号自动控制专业的教学及管理工作,有着丰富的教学经验。