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铁路行车组织操作实训手册
书号:9787113262662 套系名称:高等职业教育铁道交通运营管理专业课程改革系列规划教材
作者:赵矿英 出版日期:2020-10-01
定价:18.00 页码 / 开本:96 /16
策划编辑:悦彩 责任编辑:悦彩
适用专业:铁路教材 适用层次:高职高专
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内容简介 本书为“十二五"职业教育国家规划教材、全国铁道职业教育教学指导委员会规划教材、高等职业教育铁道交通运营管理专业课程改革系列规划教材《铁路行车组织》的配套操作实训手册,主要内容包括铁路车站及列车、调车工作及接发列车工作、货物列车及货车技术作业过程、车站作业计划、车站能力计算、车站工作统计与分析、货物列车编组计划、列车运行图、运输生产技术计划及运输方案、运输调度工作等操作运用案例,是以掌握“铁路行车组织"课程内容为目标的工作手册式实训教材。 本书可供高等职业院校铁道交通运营管理专业及相关专业教学使用,也可供从事铁路运输 管理工作、科研工作的技术人员学习参考。
前言 P R E F A C E 本书与“十二五”职业教育国家规划教材、全国铁道职业教育教学指导委员会 规划教材、高等职业教育铁道交通运营管理专业课程改革系列规划教材《铁路行 车组织》配套使用,其主要内容包括铁路车站及列车、调车工作及接发列车工作、 货物列车及货车技术作业过程、车站作业计划、车站能力计算、车站工作统计与分 析、货物列车编组计划、列车运行图、运输生产技术计划及运输方案、铁路运输调 度工作等相关操作运用案例,每个操作运用案例均包括教师工作活页和学生学习 活页,是以掌握“铁路行车组织”课程内容为目标的工作手册式实训教材。在编写 过程中,密切关注铁路现场新技术、新设备、新规章(则)的变化,以国家标准、行业 标准为依据,及时将最新内容纳入本书。 本书由河北轨道运输职业技术学院赵矿英任主编,中国铁路北京局集团有限 公司高级工程师李秀华任主审。具体编写分工如下:河北轨道运输职业技术学院 赵矿英编写任务一、任务二、任务五、任务九,河北轨道运输职业技术学院薛贵明 编写任务三、任务四、任务六,河北轨道运输职业技术学院党鸿雷编写任务七、任 务十,河北轨道运输职业技术学院杨建秋编写任务八。 本书可供高等职业院校铁道交通运营管理专业及相关专业教学使用,也可供 从事铁路运输管理工作、科研工作的技术人员学习参考。 由于作者水平有限,书中难免出现错误和疏漏,恳请读者给予批评指正。 编 者 2 O 1 9年6月
目录 C O N T E N T S 任务一 铁路车站及列车的操作运用案例………………………………………………………1 【操作运用案例1】铁路车站的认知…………………………………………………………1 【操作运用案例2】列车的认知………………………………………………………………4 任务二 调车工作及接发列车工作操作运用案例………………………………………………8 【操作运用案例1】调车工作认知……………………………………………………………8 【操作运用案例2】接发列车工作认知……………………………………………………11 任务三 货物列车及货车技术作业过程操作运用案例………………………………………1 4 【操作运用案例1】认知货物列车在技术站的技术作业过程……………………………1 4 【操作运用案例2】 编制货车在技术站的技术作业过程…………………………………1 7 【操作运用案例3】 编制摘挂列车在中间站的技术作业过程……………………………20 任务四 车站作业计划操作运用案例…………………………………………………………2 3 【操作运用案例1】编制车站班计划………………………………………………………2 3 【操作运用案例2】编制阶段计划…………………………………………………………2 6 【操作运用案例3】编制调车作业计划……………………………………………………2 9 任务五 车站能力计算操作运用案例…………………………………………………………3 2 【操作运用案例1】计算车站通过能力……………………………………………………3 2 【操作运用案例2】 车站改编能力计算及车站能力提高…………………………………3 5 【操作运用案例3】车站技术设备使用……………………………………………………3 9 【操作运用案例4】认知车站工作日计划图………………………………………………42 任务六 车站工作统计与分析操作运用案例…………………………………………………45 【操作运用案例1】各类统计报表的填记…………………………………………………45 【操作运用案例2】统计货车停留时问……………………………………………………48 任务七 编制货物列车编组计划操作运用案例………………………………………………5 2 【操作运用案例1】列车编组计划认知……………………………………………………5 2 【操作运用案例2】装车地直达列车及技术站列车编组计划编制………………………55 任务八 列车运行图的操作运用案例…………………………………………………………5 9 【操作运用案例1】列车运行图的认知……………………………………………………5 9 【操作运用案例2】计算区间通过能力……………………………………………………6 2 【操作运用案例3】编制列车运行图………………………………………………………6 5 任务九 运输生产技术计划及运输方案操作运用案例………………………………………6 9 【操作运用案例1】运输生产技术计划的认知……………………………………………6 9 【操作运用案例2】运输方案认知…………………………………………………………74 任务十 运输调度工作操作运用案例…………………………………………………………7 7 【操作运用案例1】运输工作日计划认知…………………………………………………7 7 【操作运用案例2】认知列车调度指挥工作………………………………………………81 【操作运用案例3】调度工作分析…………………………………………………………85 参考文献…………………………………………………………………………………………8 9
赵矿英,河北轨道运输职业技术学院教务处处长,长期从事铁路运输相关专业教学和实践工作,曾主编出版普通高等教育“十一五”国家级规划教材《铁路行车组织》,具有丰富的教学和实践经验。
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