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信息技术应用任务教程

书号:9787113277376 套系名称:高等职业教育新形态系列规划教材

作者:罗小平 崔强 罗南林 出版日期:2021-03-01

定价:56.00 页码 / 开本:344 /16

策划编辑:唐旭 责任编辑:潘星泉 包宁

适用专业:计算机教材 适用层次:高职高专

最新印刷时间:2022-08-18

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内容简介 前言 目录 作者介绍 图书特色
  • 本书以职业岗位工作任务过程为导向,由浅入深、逐层递进安排内容,全面细致地介绍了信息技术的相关内容,主要包括计算机基础知识、云物大智知识的普及、Windows 10操作系统、Word 2016文字处理软件、Excel 2016电子表格软件、PowerPoint 2016演示文稿制作软件以及计算机网络应用等。
    在全书的结构上,采用“任务描述—任务分析—任务分解—任务实施”的流程,循序渐进地培养学生的协作能力、分析问题能力、解决实际问题能力。同时本书贯穿课程思政,培养学生“爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归”的情怀,努力为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
    本书结构合理、思路清晰、任务真实、步骤分解详细、目的明确、即学即用,是一本面向高职院校所有专业学生的计算机应用能力培养教材。本书同时也可作为学习计算机基本操作技能以及全国计算机等级考试(一级MS Office)的参考用书。
    
  • 随着计算机技术的普及,信息教育的大力推广,大学新生信息技术知识的起点也越来越高,大学信息技术应用课程的教学已经不再是零起点,很多学生在初高中阶段就已经系统地学习了计算机基础知识,并具备一定的操作和应用能力,这就对大学信息技术应用等课程教学提出了更新、更高、更具体的要求。21世纪需要更丰富的信息化技术,能够适应云物大智的应用,能够独立完成任务的现代化创新人才。
    信息技术应用是一门实践性很强的公共基础课,是一门融理论、技能、实训于一体的课程。根据教育部的最新规定,结合公共课为专业课服务的宗旨,我们特意编写了本书。本书的一大特点是课程思政贯穿全书,不仅体现在案例任务上,还体现在新技能、新知识的普及中,有机融入道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等,实现“知识传授”和“价值引领”有机统一。本书的另一大特点是为学生提供一种案例式情景学习氛围,以职业岗位工作任务过程为导向,由浅入深、逐层递进安排教学内容,以培养学生的协作能力、分析问题能力、解决实际问题能力为目标。通过实际的案例任务,按照任务描述—任务分析—任务分解—任务实施几个环节安排教材内容,充分体现了以学习者为中心的教学理念,突出了学生的主体地位。每个案例都是精心设计的,结合实际企业岗位项目,为大学生的学习、就业打下良好的基础,涵盖了计算机基础知识、Windows 10操作系统、云物大智的应用与现状,文字处理软件Word 2016、电子表格软件Excel 2016、演示文稿制作软件PowerPoint 2016,以及计算机网络应用等。编写过程中,我们注意理论与实践相结合,由浅入深,循序渐进地介绍信息技术相关知识与操作技能。另外,为了加强学生的理论水平和实践能力,根据需要,在每个案例中还加入了知识链接或案例拓展,可为学生全面学习信息技术相关知识打下良好的基础,扩大知识面。
    本书共分为6个单元,单元1介绍了计算机基础知识,使学生了解计算机,特别是计算机硬件知识,了解如今的智能化发展情况,培养学生具备简单维护计算机的能力;单元2介绍了Windows 10操作系统,重点突出疫情期间的信息化时代网络办公的技能,培养学生优化计算机、管理计算机、网络化办公的能力;单元3介绍了文字处理软件Word 2016的基础知识和技能,培养学生使用Word进行文字处理的能力;单元4介绍了电子表格处理软件Excel 2016的基础知识和技能,培养学生使用Excel进行数据管理的能力;单元5介绍了演示文稿制作软件PowerPoint 2016的基础知识和技能,培养学生使用PowerPoint制作演示文稿的能力;单元6介绍了计算机网络应用知识,物联网以及大数据的应用,培养学生配置和管理局域网的能力以及使用网络浏览器、管理网页的能力,应用物联网技术能力,以及大数据分析和处理的能力。
    本书由罗小平、崔强、罗南林任主编,张燕丽、陈玉琴、杨善友、吴伟姣、洪文圳、李梅任副主编。具体编写分工:杨善友负责编写单元1,张燕丽负责编写单元2,洪文圳负责编写单元3,崔强、李梅负责编写单元4,陈玉琴、罗小平负责编写单元5,吴伟姣负责编写单元6。全书由罗南林、崔强总策划、审稿并统稿。另外,蓝新波、郭锦、杨秀萍也参与了本书的编写工作。
    为了方便教学,本书配有电子教案,以及各个单元的素材和习题参考答案,读者可登录http://www.tdpress.com/51eds/下载相关资料。
    书中案例结合实际岗位,整合各个专业学生的不同需求,汇集了一线教师丰富的教学经验,具有很强的实用性。在本书的编写过程中,得到了许多专家和同仁的大力支持,谨此向他们表示最真挚的感谢。
    由于信息技术发展迅速以及编者水平有限,书中疏漏和不足之处在所难免,敬请专家和广大读者批评指正。
                                   
    编  者
    2021年1月
    
  • 单元1  认识计算机 1
    1.1  任务1  认识计算机的起源、历史和应用 1
    1.1.1  了解计算机的起源 2
    1.1.2  了解计算机的发展简史 2
    1.1.3  了解计算机的特点及分类 3
    1.1.4  了解计算机的应用领域 5
    1.2  任务2  认识计算机的结构 6
    1.2.1  认识计算机系统的组成 6
    1.2.2  认识计算机硬件系统 7
    1.2.3  认识计算机软件系统 12
    1.3  任务3  认识计算机的功能实现 14
    1.3.1  了解计算机中的数制 14
    1.3.2  了解计算机中的编码 19
    1.4  任务4  认识计算机的智能化发展 21
    1.4.1  认识人工智能 21
    1.4.2  认识机器人 24
    1.4.3  认识智能生活 25
    小结 28
    习题 28
    单元2  Windows 10操作系统 31
    2.1  任务1  基本办公环境配置 31
    2.1.1  熟悉Windows 10的工作环境 32
    2.1.2 ?Windows 10常用软件的安装与使用 39
    2.1.3 ?Windows 10个性化设置 45
    2.2  任务2  Windows 10的文件管理与磁盘管理 48
    2.2.1  Windows 10的文件管理 48
    2.2.2  Windows 10的磁盘管理 54
    2.3  任务3  智能移动办公环境配置 57
    2.3.1  无线Wi-Fi的接入 58
    2.3.2  智能移动办公平台钉钉(DingTalk)的下载与安装 59
    2.3.3  Windows 10的智能手机投幕到计算机配置方法 63
    2.3.4  远程共享设备的安装与使用方法 64
    2.3.5  截屏与录屏软件的使用 68
    小结 70
    习题 70
    单元3  Word 2016的应用 72
    3.1  任务1  制作活动邀请 72
    3.1.1  文档创建与保存 73
    3.1.2  文本录入 77
    3.1.3  文本编辑 79
    3.1.4  设置文字格式 80
    3.1.5  段落设置 82
    3.1.6  制作表格 83
    3.1.7  美化表格 86
    3.2  任务2  制作图文混排简报 103
    3.2.1  布局设置 104
    3.2.2  段落设置、分栏和首字下沉 106
    3.2.3  使用文本框排版 108
    3.2.4  添加插图和艺术字 113
    3.2.5  插入数学公式符号 117
    3.2.6  添加脚注 120
    3.2.7  页面背景设计 121
    3.3  任务3  长文档编辑处理 128
    3.3.1  文档样式处理 129
    3.3.2  添加题注 135
    3.3.3  编辑引文与书目 137
    3.3.4  设置专业词汇索引 142
    3.3.5  设置页眉页脚 144
    3.3.6  添加文档封面 151
    3.3.7  插入目录 155
    3.4  任务4  制作电子校园卡 167
    3.4.1  创建主文档 168
    3.4.2  邮件合并 171
    小结 181
    习题 182
    单元4  Excel 2016的应用 187
    4.1  任务1  成绩统计表 187
    4.1.1  开始使用Excel 2016 188
    4.1.2  录入数据 190
    4.1.3  表格设置 192
    4.1.4  成绩计算与统计 197
    4.1.5  成绩分析 201
    4.2  任务2  产品销售情况表 210
    4.2.1  数据计算 211
    4.2.2  数据排序 214
    4.2.3  数据汇总 217
    4.2.4  数据筛选 220
    4.2.5  数据透视表 224
    4.3  任务3  大学生消费情况统计图 229
    4.3.1  设置工作表 230
    4.3.2  创建图表 232
    4.3.3  修改图表 233
    4.3.4  美化图表 235
    4.3.5  分析图表 238
    4.4  任务4  制作垃圾分类调查问卷 244
    4.4.1  设计工作表 245
    4.4.2  设置数据有效性 246
    4.4.3  设置保护 248
    4.4.4  打印工作表 250
    小结 252
    习题 252
    单元5  PowerPoint 2016的应用 257
    5.1  任务1  制作5G时代培训演示文稿 257
    5.1.1  开始使用PowerPoint 2016 258
    5.1.2  设计幻灯片 260
    5.1.3  完善演示文稿内容 263
    5.1.4  保存、打印演示文稿 264
    5.2  任务2  制作创新创业教学课件 269
    5.2.1  编辑幻灯片 270
    5.2.2  插入SmartArt图形 271
    5.2.3  插入图表 274
    5.2.4  插入表格 275
    5.2.5  为幻灯片插入编号和页脚 276
    任务3  制作推广皮影戏演示文稿 277
    5.3.1  设置幻灯片背景 278
    5.3.2  插入艺术字 279
    5.3.3  应用母版 280
    5.3.4  设置超链接和动作按钮 282
    5.3.5  设置动画效果 284
    任务4  制作班会演示文稿 287
    5.4.1  编辑幻灯片 288
    5.4.2  插入背景音乐 289
    5.4.3  设置幻灯片切换效果 289
    5.4.4  设置幻灯片放映方式 290
    小结 294
    习题 294
    单元6  计算机网络应用 297
    6.1  任务1  组建局域网 297
    6.1.1  连接局域网硬件设备 298
    6.1.2  配置TCP/IP参数 298
    6.1.3  设置并访问共享文件夹 301
    6.2  任务2  谷歌浏览器的应用 307
    6.2.1  设置谷歌浏览器 307
    6.2.2  使用谷歌浏览器 310
    6.3.3  安装并设置插件 312
    6.3  任务3  QQ邮箱的使用 316
    6.3.1  注册QQ并开通QQ邮箱 317
    6.3.2  收发电子邮件 318
    6.3.3  设置邮箱 325
    6.4  任务4  认识万物互联 329
    6.4.1  认识物联网 330
    6.4.2  认识大数据 331
    6.4.3  认识云计算 332
    小结 334
    习题 334
    
  • 广东农工商职业学院