内容简介
    本书共分11单元，由浅入深地介绍了微信小程序开发的有关知识，具体包括移动应用与认识微信小程序、微信小程序开发基础、微信小程序的 JS 文件、微信小程序常用组件、微信小程序页面布局及美化、微信小程序多媒体功能展示、微信小程序 API 应用、微信小程序与数据库系统交互、发挥智能手机功能、form 表单收集信息、微信小程序发布等。书中每个案例都是在 IT 企业实际应用中的典型工作任务，也是一线骨干教师精心设计的课堂案例，每个案例后均附带有对应技能的拓展练习，适用于有网页制作基础的人员阅读使用。
    本书适合作为职业院校计算机应用、计算机网络、软件与信息服务、移动开发等专业的教材，也可作为移动应用开发的培训教材，还可作为技能大赛移动开发项目的基础技能训练用书。

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前言
    2017年1月9日，第一批微信小程序正式上线，小程序与订阅号、服务号、企业号在微信中是并行的体系，是一种不需要下载安装即可使用的应用，它实现了应用“触手可及”的梦想，用户扫一扫或者搜一下即可打开应用。也体现了“用完即走”的理念，用户不用担心是否安装太多应用的问题。应用将无处不在，随时可用，但又无须安装卸载。
    微信小程序的出现，促使了全新的互联网生态诞生，也促使传统企业向互联网转型的浪潮。从 Web 网站到 APP 再到微信小程序，很多开发者包括 iOS、Android、Web 等工程师，以及很多公司近年来都纷纷加入小程序开发的行列中。
    如今的微信已成为国民的一种生活方式，谁能充分利用好微信平台，谁就有可能占领市场先机。未来的小程序时代，绝大多数企业、创业者离不开微信和它的小程序。在移动互联网时代，由于场景技术应用迭代影响，对原本在线下提供服务或销售产品的传统企业冲击相当大，而很多“互联网 +”的“独角兽”项目就是伴随着微信、小程序、直播等场景技术的迭代而兴起。
    有微信生态的支撑，小程序可以实现低成本开发、低成本推广，降低了很多传统企业转型、升级的难度，也为很多创新、创业者提供了机会。
    本书是由高校教授、职业院校骨干教师、IT 企业小程序与公众号开发人员联手编写的微信小程序开发实用教程，教材内容既涉及小程序前端知识，又包含了小程序如何与后端进行交互和结合，每个案例均是企业中的典型应用，同时又是一线教师精心设计的课堂学习任务。
    本书由张治平、叶敏任主编，邹贵财、赵军、高雄英任副主编，曾俊文、林嘉焕、区惠莲参与编写。具体编写分工如下：叶敏编写第 1 单元，高雄英编写第2单元，邹贵财编写第3、10单元，张治平编写第4、5、8、9单元，林嘉焕编写第6单元，曾俊文编写
微信小程序开发实用教程第 7 单元，赵军编写第11单元。参与本书编写、程序调试等工作的还有区惠莲。
    作者借本书与读者分享多年来在小程序开发实战与教学中的心得，若在教学、学习过程中需要用到教学资源或者辅助资料，请到中国铁道出版社有限公司网站（http://www.tdpress. com/51eds/）下载或发邮件至 617282847@qq.com 联系作者。
    由于教材编写时间仓促，难免有失误和不足之处，敬请各位读者批评指正。
编者
2021年5月
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目录
第1单元？移动应用与认识微信小程序
任务 1.1？使用小程序扫描文件
任务 1.2？使用小程序快递下单
任务 1.3？创建一个微信小程序
单元小结

第2单元？微信小程序开发基础
任务 2.1？小程序框架及设置参数
任务 2.2？小程序的导航栏 tabBar
任务 2.3？小程序页面的生命周期
单元小结

第3单元？微信小程序的 JS 文件
任务 3.1？变量的定义与更改
任务 3.2？日期变量
任务 3.3？if 条件渲染
任务 3.4？列表渲染
任务 3.5？数组与循环语句
单元小结

第4单元？微信小程序常用组件
任务 4.1？text 文本组件显示信息
任务 4.2？view 视图容器组件
任务 4.3？image 组件展示图片
任务 4.4？swiper 实现图片轮播
任务 4.5？navigator 组件实现页面链接
任务 4.6？button 按钮组件及响应事件
单元小结

第5单元？微信小程序页面布局及美化
任务 5.1？通过样式控制组件排列
任务 5.2？flex 布局公司页面
任务 5.3？制作学校首页页面
任务 5.4？绝对定位与相对定位
任务 5.5？通过 ColorUI 组件库美化页面
单元小结

第6单元？微信小程序多媒体功能展示
任务 6.1？使用 Audio 组件播放音乐
任务 6.2？使用 Audio API 播放音乐
任务 6.3？使用 Video 组件播放视频
单元小结

第7单元？微信小程序 API 应用
任务 7.1？读取网络状态信息
任务 7.2？读取手机系统信息
任务 7.3？显示今天天气信息
任务 7.4？手机地理位置定位
任务 7.5？微信小程序支付
单元小结

第8单元？微信小程序与数据库系统交互
任务 8.1？准备好数据库
任务 8.2？下载 ThinkPHP 框架部署后台系统
任务 8.3？读取数据库返回 Json 格式数据
任务 8.4？小程序与后台系统交互从数据库读取数据
单元小结

第9单元？发挥智能手机功能
任务 9.1？小程序拍摄照片
任务 9.2？小程序上传图片
任务 9.3？小程序拍摄视频
任务 9.4？小程序录音
任务 9.5？小程序扫描条码
单元小结

第10单元？form 表单收集信
任务 10.1？radio 组件制作单选按钮
任务 10.2？slider 组件制作拖动效果
任务 10.3？input 组件接收用户信息
任务 10.4？使用 form 输入用户信息
单元小结

第11单元？微信小程序发布
任务？小程序上传审核发布上线
单元小结

参考文献
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张治平，男，2005年至今在顺德胡锦超职业技术学校担任计算机教师，网络项目技能训练，技术中心开发工作，曾被评为佛山市岗位技能能手标兵，容桂一级名师。2011年11月拿到华中科技大学计算机硕士学位。2011年9月受聘于广州大洋信息技术公司技术专家，参与开发了《广东省中职学校电子商务教学实训平台》。2007年辅导学生参加全国职业技能大赛获得一等奖，2008年辅导学生参加广东省企业网技能大赛获得第2名，2009年、2011年、2013年、2014年辅导学生参加广东省企业网获一等奖；2013、2014年辅导学生参加全国比赛获得二等奖。参与编写《网络基础》并于2009年在华中科技大学出版社出版，主编《视频处理技术》并于2010年电子出版社出版，主编《动画与影视后期制作》于2011年在《科学出版社》出版，副主编《C#程序设计语言》于2011年在高教出版社出版，主编《网站建设与管理》于2019年在机械工业出版社出版。？

本书适合作为职业院校计算机应用、计算机网络、软件与信息服务、移动开发等专业的教材，也可作为移动应用开发的培训教材，还可作为技能大赛移动开发项目的基础技能训练用书。？