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金属加工与实训(车工实训)

书号:9787113112271 套系名称:中等职业教育课程改革国家规划新教材

作者:陈勇武 出版日期:2010-06-01

定价:15.00 页码 / 开本:124 /16

策划编辑:周欢 责任编辑:周欢 何红艳

适用专业:无 适用层次:中职

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内容简介 前言 目录 作者介绍 图书特色
  • 本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本教材根据教育部2009年颁布的“中等职业学校金属加工与实训教学大纲”的要求编写,并参照国家劳动和社会保障部颁布实施的《国家职业标准》,结合中等职业学校培养初、中级技能型人才的教学特点和培养目标,体现了职业教育“做中学、做中教”的教学理念,突出以技能训练为目的、以项目教学为组织形式、理
    论学习与实践操作紧密结合。

            本书教学内容以项目任务形式组织,即按不同的项目,将课程划分成若干个相对独立又有一定联系的任务,每个任务都提供任务目标、任务描述、任务过程和任务评价,并与岗位职业技能要求相符合,实现了与企业需求的无缝接轨。通过车削加工的主要工件类型加工技术训练,提升学生的专业能力并使学生达到机加工工种初级技能等级水平。本书适合作为中等职业学校和成人教育院校机械制造技术应用、机电一体化等相关专业的教学、培训用书,也可作为机械工人的岗位培训教材或供自学者参考。
  • 中等职业学校的教学目的是让学生能够运用基本知识和基本操作技能从事一线生产,围绕这一教学目标,结合教育部2009 年颁布的“中等职业学校金属加工与实训教学大纲”(以下简称“教学大纲”)的要求,编者在教材的编写中突出了科学性、实用性和通俗性原则,做到教材内容概念清晰、重点突出、图文并茂、准确规范。基本理论以“必需、够用”为原则,着重介绍基本知识,注重能力培养,面向生产实际,淡化复杂的专业理论分析、推导与计算,力求较强的可操作性,符合中等职业技术学校学生的认知规律,与现代教学法相适应。教学内容以项目任务形式组织,即按不同的项目,将课程划分成若干个相对独立又有一定联系的任务,每个任务都提供任务目标、任务描述、任务过程和任务评价,以符合岗位职业技能要求,实现了与企业需求的的无缝接轨。本书主要特点如下: 1. 体现了教育教学思想观念,反映了时代特征与专业特色,符合中等职业技术学校学生的认知规律。 2. 基于中职教学现状和发展趋势,听取了各地区一线教师的意见,坚持以人为本,关注学生职业生涯持续发展的实际需要,将必学内容降低了难度,简明扼要,循序渐进,更好地服务教与学。 3. 以“过程教学”和“问题解决”作为教材编写的指导思想。在教学内容的展开和基本技能的训练上,坚持从学生的实际认知水平出发,从技能考证的实际需要出发,体现车削加工的通俗性、应用性。 4. 严格遵循“教学大纲”要求安排内容,章节结构完全符合“教学大纲”和国家职业标准。注重学生实际的应用与创新;对知识处理和能力要求按“教学大纲”进行分层安排,结构清晰,有利于因地、因校、因人施教。 5. 教师好教,学生好学。根据“必需,够用”原则,降低难度,浅化理论;工艺典型,通用性强,并体现了新标准、新知识、新技术。全书共由六个项目组成,循序渐进地介绍了车床的维护保养,车削刀具的刃磨与安装,简单的轴类零件加工,圆锥面与螺纹加工及综合实训等内容。根据学生的认知水平,以项目任务形式组织,方便教师分步组织教学、检测评价,不仅针对技能操作方面,也关注学生的文明习惯、团结协作等综合素质的考核,以符合岗位职业要求。本书充分考虑到中等职业学校的教学需求,配套教学资源以助学和助教光盘形式免费提供给老师,请将需求信息发送至liuna@tqbooks.net,教学服务部联系电话:010-83525088、010-63560056 ,我们会及时与您联系!本书按大纲要求以4 周计共120 学时编写,包含教学114 学时,机动6 学时,具体安排见下表,各学校在使用本教材时可酌情参考。课时分配表序 号项 目任 务学 时 1 一、了解车床一、掌握安全操作规程6 二、认识CA6140型卧式车床4 三、学会车床的简单操作与维护保养4 2 二、会选用车刀与切削参数一、会选用车刀2 二、刃磨、安装车刀6 三、了解切削用量与切削液2 3 三、车削轴类零件一、车削外圆与端面18 二、车削沟槽与切断6 三、练习车削阶台轴10 4 四、车削圆锥面一、认识圆锥体2 二、车削外圆锥面6 5 五、车削普通三角形螺纹一、认识三角螺纹2 二、学会螺纹车刀的刃磨与安装4 三、学会车削三角外螺纹12 6 六、车工操作综合实训(共七个任务) 30 7 机动6 8 合计120 本书由镇江机电高等职业技术学校陈勇武担任主编并统稿,吴巍担任副主编,赵为民和宦小玉参与编写;其中项目一、项目四由陈勇武编写,项目二、项目三由吴巍编写,项目五由赵为民编写,项目六由宦小玉编写。本书由教育部“教学大纲”的审定专家葛金印教授和中国机床工具协会的任小丽老师担任主审,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。同时,在编写过程中“教学大纲”修订组成员张国军老师对大纲进行了解读和指导,从而最大程度地保证了教材设计指导思想与编写方法的科学性和方向性;另外,叶霞云、张丽两位老师对本书也提出了很多宝贵意见,在此对相关人员表示感谢。由于编者水平有限,书中难免存在错漏和不当之处,敬请使用本书的教师和读者指正。

  • 项目一 了解车床
    任务一 掌握安全操作规程
    任务二 认识CA6140 型卧式
    车床
    任务三 学会车床的维护保养
    项目二 车削的基本知识
    任务一 认识车刀
    任务二 刃磨、安装车刀
    任务三 了解切削用量与切
    削液
    项目三 车削轴类零件
    任务一 车削外圆与端面
    任务二 车削沟槽与切断
    任务三 练习车削阶台轴
    项目四 车削圆锥面
    任务一 认识圆锥体
    任务二 车削外圆锥面
    项目五 车削普通三角形螺纹
    任务一 认识三角螺纹
    任务二 学会螺纹刀具的刃磨与
    安装
    任务三 学会车削三角外
    螺纹
    项目六 车工操作综合实训
    任务一 台阶轴
    任务二 锥柄螺杆
    任务三 锥轴
    任务四 螺纹轴
    任务五 带螺纹台阶

    任务六 车工综合训
    练一
    任务七 车工综合训
    练二
    参考文献