教材内容包括5个模块，以一个螺旋桨部件为项目载体，从简到难，系统性介绍CATIA软件的各项使用功能。模块1：CATIA简介及使用环境，介绍CATIA软件的学习必要性、基本功能以及基本操作；模块2：草图设计，介绍草图编辑器的使用、草图轮廓工具，通过案例详细讲解操作编辑及约束控制的各项命令；模块3：零件设计，拆解为轴零件的绘制；盖板零件的绘制；叉架零件的绘制；齿轮零件的绘制；叶轮零件的绘制；箱体零件的绘制等6个工作任务；模块4：装配绘制，介绍装配体的基本思路以及各种装配约束；模块5：工程图设计，介绍视图的生成、尺寸的标注，该模块的任务是完成螺旋桨部件的工程图绘制。？

随着CAD技术的发展，三维软件已成为设计工程师基本设计思想的表达工具，而其不断扩充延伸的功能也使得三维软件成为提高设计效率、提升设计水平的重要手段，广泛地应用在了制造业的各个领域，产生了较好的社会效益与经济效益。
CATIA（Computer Aided Threedimensional Interactive Application）是众多三维软件中的佼佼者，历来被众多航空航天产业作为设计的基础工具，其不但具备强大的基本建模功能，同时具备强大的曲面编辑功能，而这也为复杂的航空产品模型的创建提供了技术支撑，除此之外还有强大的分析工具，使得在设计过程中就可以对所设计内容进行验证，以提升设计效率、降低设计出错率，也可有效地降低样机验证成本，提升产品的市场竞争力。
CATIA包含基础结构、机械设计、形状、分析与模拟、AEC工厂、加工、数字化装配、设备与系统、制造的数字化处理、加工模拟、人机工程学设计与分析、知识工程模块等数十个模块，每个模块还具有二级模块，其功能繁杂众多，本书只讲解其中一部分，即建模操作，这也是学习三维软件必备的基础技能，只有学会建模操作，才会为后续的学习提供良好的基础，没有模型，后续的功能模块均是空中楼阁，无法进行设计与操作。虽然三维软件是设计的主要工具，但现阶段很多的沟通表达还是以二维工程图为载体，所以本书同时介绍了最基本的工程图生成方法。
本书以CATIA V56 2016为蓝本，如使用不同版本的软件，在实际操作过程中会有所出入，操作时应加以注意。
本书由江苏航空职业技术学院王彩凤、翟欢乐担任主编。本书在编写过程中得到了学院领导的大力支持，在此表示感谢。
由于编者水平有限，书中疏漏与不足之处在所难免，恳请读者与专家批评指正，有任何意见与建议可发邮件至jsyhj@126com。

模块一CATIA简介及使用环境
？

任务1熟悉CATIA操作环境


模块二草图设计

任务2绘制草图图形

任务3图形编辑和约束控制



模块三零件设计

任务4基于草图特征的建模方法

任务5轴类零件的绘制

任务6盖板零件的绘制

任务7叉架零件的绘制

任务8齿轮零件的绘制

任务9叶轮零件的绘制

任务10箱体类零件的绘制

任务11螺栓、螺母的绘制



模块四装配设计


任务12装配设计及约束

任务13零件装配练习

任务14装配体的零件识别



模块五工程图设计

任务15设计工程图

任务16工程图设计训练



参考文献

王彩凤，江苏航空职业技术学院副教授。从事教育教学工作14年，先后被评为全国技能大赛“优秀指导教师”、江苏省“青蓝工程”优秀骨干教师、江苏省“先进个人”、江苏省“优秀教练”、镇江市“十佳教师”、镇江市“169工程”科技骨干、镇江市“骨干教师”、镇江市“优秀共产党员”。先后发表论文14篇，公开出版教材2本，申请专利8项，主持或参与课题研究8项。先后指导学生或个人参加国家、省级职业院校技能大赛获一等奖9项；先后两次参加江苏省教师教学大赛均获一等奖；主持精品课程资源建设项目，并入选国家优质教学资源公共服务平台；获全国航空行指委教学成果奖1项。

翟欢乐，江苏航空职业技术学院高级工程师，主要研究方向：机械设计。

（1）项目化教学贯穿始终。以一个部件为例，从单个零件的绘制到所有零件的总装及工程图绘制，提高学习者的学习兴趣。
（2）融入航空元素，突显曲面造型能力。配套资源丰富，适于课堂教学或学生自学使用。？