本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经中等职业教育教材审定委员会审定通过。教材依据教育部2009年最新颁布的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”编写而成，内容涉及二极管、三极管、场效应管、集成运算放大器、功率放大器、稳压电源、正弦波振荡器、数字电路基础知识、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和变换、数/模转换和模/数转换等，在每一章后面还有相应的习题及实验环节。本书根据中职学生的学习特点，以器件运用为主线，突出基本概念，强调应用能力。以通用的实际电路来强化学生的基础知识，引用新型的电路来培养学生的创新能力，帮助学生掌握电子技术的基本知识与技能。本书适合作为中等职业学校电子信息类及其他电类相关专业基础课教材，也可作为电子工程技术人员和电子技术爱好者的自学用书。

本书根据教育部2009年最新颁布的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”（以下简称“教学大纲”）编写而成，是中等职业教育课程改革国家规划新教材。目标是让学生通过学习，掌握必备的电子技术基础知识和基本技能，具备分析和解决生产、生活中一般电子应用问题的能力，具备学习后续电类专业技能课程的能力。为了适应职业教育改革，贯彻“以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的教学指导思想，本教材在编写时着重考虑以下几个方面： 1?理论与实践密切结合本书内容由理论知识和实验内容构成。实行看、想、学、做一体化教学。通过前述部分内容让读者对所学内容有直观的理解，然后通过教学，并结合在实验内容中运用器件实现电路功能，把实践和理论有机地融合在一起。 2?以电子应用的典型产品带动教学本书采用电子元器件构成的典型电路的实例分析来帮助学生建立基本概念。如讲二极管整流电路，直接选用电视机的整流电路；讲三极管放大电路，直接选用电视机的视频放大电路。这种以典型的实用产品为切入点的思路在教材的设计中具有先进性，有利于教师以实用性为主导对电子技术内容进行处理。符合职业教育“以应用为目的，以必需、够用为度”的教学内容处理原则，也有利于提高学生的学习积极性，达到学有所用的效果。 3?以器件外在特性指导器件使用本书内容的编写打破读者要懂得内部结构才能运用器件的传统思想。采用了编者多年来在教学实践中运用的行之有效的，既淡化不实用又难学的器件内部结构知识，又突出器件实际应用知识的教学模式，即通过重点传授器件外在特性的资料如符号、功能表等来掌握应用器件的方法，让学生快速掌握易学又实用的知识。 4?实用的工程理念贯穿其中本书强调基本概念、突出实用的应用技术，选用的实例是截取于典型电子产品整机电路中的部分电路，学生学习后可方便地把所学知识和实际应用紧密地结合在一起。实用的工程理念始终贯穿本教材。本书通过单元电路的实验项目，把资料查阅、电路分析、安装调试、报告编写等电子产品检修检测的技能传授给学生，培养其再学习的能力。 5?完整的教学配套资源有助于教师授课和学生自学本书充分考虑到中等职业学校的教学需求，配套教学资源以助学和助教光盘形式免费提供给老师，请将需求信息发送至tqbook@tqbooks.net，教学服务部联系电话：010-83525088、 010-63560056 ，我们会及时与您联系！本书由广东机电职业技术学院徐丽香任主编，广东行政职业学院黎旺星任副主编，教育部职业教育与成人教育司特聘华东师范大学徐力平、无锡机电高等职业技术学校邵泽强任主审。其中徐丽香编写第1~7章，黎旺星编写第8~13章，兰州石化职业技术学院贾达、湖南沅江市职业中专刘文锋参与了本书的编写和修改。在本书的编写过程中，还得到了本教学大纲修订组专家程周老师的悉心指导，以及中国铁道出版社领导和编辑的大力支持，在此表示衷心感谢。由于编者水平有限，书中的错误和缺点在所难免，热忱欢迎使用者对本书提出批评与建议。

绪论内容回顾习题第1章二极管及其应用 1?1半导体二极管 1?1?1初识二极管 1?1?2二极管的分类 1?1?3二极管的结构及工作原理 1?1?4二极管工作状态 1?1?5二极管型号命名方法 1?1?6二极管的主要参数 1?1?7二极管的伏安特性 1?2常用二极管 1?3简单直流稳压电源 1?3?1单相半波整流电路 1?3?2单相桥式整流电路 1?3?3滤波电路 1?3?4小功率直流电源本章回顾习题实验简单直流稳压电源的安装与调试第2章三极管及放大电路基础 2?1三极管的结构和基本特性 2?1?1初识三极管 2?1?2三极管的分类 2?1?3三极管的基本结构 2?1?4三极管各极间电流关系 2?1?5三极管的工作状态 2?1?6三极管的主要参数 2?2放大电路的基本概念 2?2?1放大电路的分类 2?2?2放大电路的性能指标 2?2?3放大器的电量符号约定 2?3共发射极基本放大电路 2?3?1电路结构和元器件的作用 2?3?2共发射极放大电路的工作原理 2?4放大电路的分析方法 2?4?1三极管工作状态的影响因素 2?4?2放大电路的静态工作点设置 2?5三种基本组态放大电路的比较 2?6多级放大器 2?6?1多级放大器的级间耦合方式 2?6?2多级放大器的分析计算 2?6?3放大器的频率特性本章回顾习题实验三极管单管放大器电子技术基础与技能(电子信息类)目录第3章场效应管放大器 3?1概述 3?2结型场效应管 3?3绝缘栅型场效应管 3?4场效应管恒流状态下的电压特性 3?5场效应管的应用本章回顾习题实验结型场效应管放大器（拓展实验）第4章集成运算放大器 4?1差动放大电路 4?2集成运算放大电路 4?2?1集成运算放大电路简介 4?2?2理想集成运算放大电路 4?3放大电路中的反馈 4?4基本运算放大电路 4?5电压比较器本章回顾习题实验集成运放的应用第5章低频功率放大器 5?1概述 5?1?1功率放大电路的要求 5?1?2功率放大器工作状态的分类 5?2互补对称功率放大电路 5?2?1乙类功率放大器 5?2?2甲乙类功率放大电路 5?2?3功率放大器的安全运行 5?3集成功率放大电路本章回顾习题实验集成功率放大器的安装与测试第6章直流稳压电源 6?1概述 6?1?1稳压原理 6?1?2稳压电路的主要性能指标 6?2硅稳压二极管稳压电路 6?3集成稳压电源 6?3?1集成稳压电源的工作原理 6?3?2三端固定输出电压集成稳压器 6?3?3输出正、负电压的电路 6?3?4三端可调输出电压集成稳压器 6?3?5集成稳压器的主要参数 6?3?6集成稳压器的应用实例 6?4开关式稳压电源本章回顾习题实验三端集成可调稳压器构成的直流稳压电源的组装与调试第7章正弦波振荡器 7?1正弦波振荡器的基本知识 7?2LC振荡器 7?2?1变压器耦合式LC振荡器 7?2?2三点式LC振荡电路 7?3石英晶体振荡器 7?3?1石英晶体的基本特性及等效电路 7?3?2石英晶体振荡电路 7?4RC正弦波振荡电路 7?4?1RC网络的频率响应 7?4?2RC桥式正弦波振荡电路本章回顾习题实验LC振荡器及选频放大器第8章数字电路基础 8?1脉冲与数字信号 8?2数制与编码 8?2?1数制 8?2?2不同进制之间的相互转换 8?2?3编码 8?3逻辑门电路 8?3?1逻辑变量与逻辑函数 8?3?2基本逻辑 8?3?3集成门电路的基本知识 8?3?4集成门电路使用注意事项 *8?4逻辑函数化简 8?4?1逻辑代数的公式 8?4?2逻辑函数的化简本章回顾习题实验门电路的应用——门控报警电路第9章组合逻辑电路 9?1组合逻辑电路的基本知识 9?2组合逻辑电路的分析和设计 9?2?1组合逻辑电路的分析 *9?2?2组合逻辑电路的设计 9?3编码器 9?4译码器及数码显示电路 9?4?1二进制译码器 9?4?2七段数字显示译码器本章回顾习题实验编码、译码和显示驱动电路综合实验第10章触发器 10?1概述 10?2集成触发器的基本形式 10?3同步RS触发器 10?4各种功能的触发器 10?5D触发器本章回顾习题实验RS触发器、JK触发器功能测试和4人抢答器第11章时序逻辑电路 11?1寄存器 11?1?1移位寄存器 11?1?2典型的移位寄存器74LS194 11?1?3移位寄存器应用举例 11?2计数器 11?2?1十进制计数器 11?2?2 2n进制计数器 11?2?3N进制计数器 11?2?4计数器应用举例本章回顾习题实验秒计数器第12章脉冲波形的产生与变换 12?1概述 12?2集成555定时器 12?3施密特触发器 12?3?1用555定时器构成的施密特触发器 12?3?2施密特触发器的应用举例 12?4单稳态触发器 12?4?1采用555定时器的单稳态触发器 12?4?2单稳态触发器的应用 12?5多谐振荡器本章回顾习题实验时基电路第13章数/模转换和模/数转换 13?1典型的数字化控制系统概述 13?2数/模转换器 13?2?1数/模转换原理 13?2?2数/模转换芯片DAC0832的应用 13?3模/数转换器 13?3?1模/数转换原理 13?3?2模/数转换器的分类、特点及应用 13?3?3模/数转换器的主要技术指标 13?3?4模/数转换芯片0804的应用 13?3?5串行模/数转换器ADC0832的应用

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