本书分为两篇共8个项目，主要内容包括电子技术基本认知与技能训练、直流稳压源的设计与制作、音频放大电路的设计与制作、信号发生电路的设计与制作、组合逻辑电路的设计与制作、时序逻辑电路的设计与制作、定时计数电路的设计与制作、电子电路综合实训。

    本书采用项目式体例，以电子技术中的典型项目为载体，每个项目又分为若干个任务，以完成工作任务的技能实训为主线，进行相关的理论知识学习。通过“读、做、想、练”等环节，引导学生做中学，学中做，边讲边练，既激发学生的兴趣，又能加深对理论的理解。

     由于半导体技术的迅速发展，电子技术在现代科学技术领域中占有很重要的地位，应用也更加广泛。“电子技术”课程是机电一体化技术、电子自动化技术、电子信息技术等专业的重要基础课程，也是专业核心课程。在本课程中，学生通过学习常用电子器件的结构、功能、选择和使用，典型电路的分析方法和设计要领，可获得电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能，为后续专业课程及日后从事相关实际工作奠定必要的基础。本书按照项目驱动式教学模式，以任务为导向，工作与学习结合，既能通过学习性任务系统地学习电子技术的知识，又能通过实际工作过程得到综合能力的培养和训练，教材的内容和编排体现了工学结合的职业教育的特征。每个学习任务安排了任务描述、任务分析、知识与技能、任务工单和综合评价等内容。同时，将知识点的讲授、计算机仿真和学生实际设计制作电子电路融为一体，强化电路分析和制作的专业核心能力，注重学生应用技能和职业能力的培养，使学生能正确使用常用电子测量仪器，熟练地对基本电子元器件进行识别与测试，掌握常用电子电路的分析、仿真、焊接制作、调试与测试等基本技能。全书分为8个实际电子技术学习项目，主要包括：电子技术基本认知及技能训练、直流稳压电源的设计与制作、音频放大电路的设计与制作、信号发生器的设计与制作、组合逻辑电路的设计与制作、中规模逻辑电路的设计与制作、数字钟的设计与制作、金属探测器的设计与制作。本书建议学时为96学时（项目8除外），其中项目1（基本知识及技能训练）、项目2~项目4（模拟电子技术部分）安排52学时；项目5~项目7（数字电子技术部分）安排44学时；项目8为电子技术综合实训，可安排1周左右。本书建议在实训室教学，采用4节连上形式，具体学时分配如下：内容知识训练技能训练总学时项目1电子技术基本认知及技能训练224模拟电子技术项目2直流稳压电源的设计与制作6612项目3音频放大电路的设计与制作121224项目4信号发生器的设计与制作6612续表内容知识训练技能训练总学时数字电子技术项目5组合逻辑电路的设计与制作8816项目6中规模逻辑电路的设计与制作8816项目7数字钟的设计与制作6612项目8金属探测器的设计与制作1周左右本书由长春汽车工业高等专科学校孙畅、刘英明、刘旭东任主编，李洋任副主编。具体编写分工如下：孙畅负责编写项目1~项目4，刘英明负责编写项目5、项目6，刘旭东负责编写项目7、项目8，李洋负责项目中仿真分析内容的编写、教学课件的制作及所有案例电路的设计。全书由孙畅统稿，由长春汽车工业高等专科学校梁法辉主审。本书在编写过程中，得到了长春汽车工业高等专科学校杨敏教授、王淼教授、刘治满副教授、张瑞敏副教授、王红副教授的大力支持，在此表示诚挚的谢意。由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，敬请读者批评指正。

项目1电子技术基本认知及技能训练
任务11常用电子仪器仪表的认识与使用
任务12常用电子元器件的识别与测试
任务13手工焊接工艺
综合实训
习题1
项目2直流稳压电源的设计与制作
任务21认识二极管
任务22整流电路的制作
任务23滤波电路的制作
任务24稳压电路的制作
任务25直流稳压电源的分析与制作
综合实训
习题2
项目3音频放大电路的设计与制作
任务31认识晶体管
任务32音频放大电路输入级的制作
任务33音频放大电路中间级的制作
任务34负反馈放大电路的设计
任务35音频放大电路输出级的制作
综合实训（一）
综合实训（二）
习题3
项目4信号发生器的设计与制作
任务41认识集成运算放大器
任务42集成运放线性应用电路的制作与测试
任务43三角波、方波发生器的设计与制作
任务44正弦波信号发生器的设计与制作
综合实训
习题4
项目5组合逻辑电路的设计与制作
任务51数字信号及逻辑门电路的认知
任务52三人表决器电路的设计
任务53裁判判定电路的设计
综合实训
习题5
项目6中规模逻辑电路的设计与制作
任务61电话机信号控制电路的设计
任务62数码显示电路的设计
任务63抢答器电路的设计
综合实训
习题6
项目7数字钟的设计与制作
任务71时序逻辑电路和触发器的认知
任务72可变进制计数器的制作
任务73流水灯电路的制作
任务74555定时器的认知和倒计时器的制作
综合实训
习题7
项目8金属探测器的设计与制作
任务81振荡电路的设计与制作
任务82线性霍尔传感器检测电路的设计与制作
任务83金属探测器检测和报警电路的设计与制作
任务84金属探测器的整体仿真调试和焊接
附录A图形符号对照表
参考文献

1.孙畅，女，讲师，研究生，2013年至今在长春汽车工业高等专科学校从事教学工作，讲授课程有《电路》、《电子技术》、《单片机应用技术》、《传感器检测技术》等，指导学生参加全国大学生电子设计大赛二等奖两次，三等奖三次，世界技能大赛移动机器人赛项二等奖；副主编《自动控制原理》《单片机应用技术》教学用书。

2.刘英明，男，讲师，研究生，2009年至今在长春汽车工业高等专科学校从事教学工作，讲授课程有《电子技术》、《单片机应用技术》、《传感器与检测技术》等，指导学生参加蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛一等奖两次，全国大学生电子设计大赛二等奖两次；副主编《自动控制原理与应用》《传感器与检测技术》教学用书。

3.刘旭东，男，讲师，研究生，2011年至今在长春汽车工业高等专科学校从事教学工作，讲授课程有《电子技术》、《单片机应用技术》、《智能系统开发技术》等，指导学生参加大学生电子设计大赛一等奖三次；副主编《数字电子技术》教学用书。

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