本书根据高等职业教育人才培养目标，按照财政部新修订、新发布的《企业会计准则》《企业财务通则》和税收政策的最新规定，以职业岗位为基础，参照了会计专业技术资格考试大纲，以能力的培养为主线。本着实用、够用、易教易学的原则，以简洁精练的语言、新颖独特的方式、生动丰富的案例，以股份有限公司为主要财务管理主体，以财务目标为价值导向，以财务战略为整体规划，以筹资活动、投资活动、经营活动和分配活动等财务活动为横线，以预测、决策、控制和分析等管理环节为纵线，构成纵横交互矩阵式的财务管理体系，涵盖财务管理基本观念、筹资活动管理、投资活动管理、营运资本管理、股利分配管理、财务分析与评价等内容。

       财务管理处于企业管理的核心位置,企业财务管理从资金的角度参与企业管理,凡涉及资金的任何方面都在财务管理的范围内,而企业的运营是离不开
资金的,因而财务管理具有综合性。
      党的二十大报告指出:“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。”这是未来我国经济社会努力发展与追寻的方向。党的
二十大报告也为做好新时代财务管理工作提供了根本遵循。财务管理正向数字化与智能化转型,这将“牵一发而动全身”,对企业整体运营管理产生积极、显
著、深远的影响。这就要求企业必须重视财务管理工作,尤其是企业的高层管理人员,其管理行为直接影响企业的管理业绩和股东的利益。因此,想成为一
名优秀的管理者,就必须对财务管理进行系统的学习。
      2020年3月,教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求将课程思政教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每一门课
程的育人作用,提高高校人才培养质量,将课程思政融入课堂教学建设全过程。在建设体系中,教材是一个重要环节,为了满足课程思政的要求,教材也应该
突出课程思政的特点,本书根据纲要要求,设计了课程思政点,实现协同育人。
      本书按照财政部新修订、新发布的《企业会计准则》《企业财务通则》和税收政策的最新规定,以职业岗位为基础,以能力培养为主线,以“项目导向、
任务驱动”为教学模式,本着实用、够用、易教、易学的原则,从企业财务管理的基本流程出发,以实践中财务管理岗位所需的基本知识、基本技能、基本
方法为依据,结合财务管理学科特点,对传统的财务管理教材内容进行整合而编写。

      本书由江苏城乡建设职业学院刘智英和黑龙江工商学院罗丽华担任主编,由黑龙江工商学院隋成悦和尹君担任副主编。具体分工情况如下:项目一和项

目五由刘智英编写;项目二和项目八由隋成悦编写;项目三和项目六由罗丽华编写;项目四和项目七由尹君编写。全书由刘智英负责统稿、定稿。
      在编写过程中,我们借鉴和参阅了大量财务管理方面的研究成果与相关文献,在此对文献的作者表示衷心感谢。本书在江苏城乡建设职业学院的资助下
出版发行,在此表示感谢。
      由于我国经济发展迅速,财务管理也在不断发展变化中,加之编者本身水平和经验有限,书中难免存在不妥之处,敬请专家、同行以及广大读者提出宝
贵意见,以便今后修订、提高。

第一部分 
项目一 财务管理总论
学习任务一 了解企业财务活动和财务关系
学习任务二 了解财务管理的目标
学习任务三 了解财务管理的原则 
学习任务四 了解财务管理的环境 
学习任务五 了解大数据财务管理 
练 习 题 
项目二 财务管理的基本观念 
学习任务一 认知货币时间价值观念 
学习任务二 认知风险与报酬 
练 习 题 
第二部分 
项目三 筹资活动财务管理 
学习任务一 了解筹资管理 
学习任务二 认知权益资金筹集
学习任务三 认知负债资金筹集 
学习任务四 认知资本成本与资本结构 
练 习 题 
项目四 投资活动财务管理
学习任务一 了解投资管理 
学习任务二 认知投资项目财务评价指标 
练 习 题
项目五 经营活动财务管理
学习任务一 了解营运资本管理 
学习任务二 认知现金管理 
学习任务三 认知应收账款管理 
学习任务四 认知存货管理
练 习 题

项目六 分配活动财务管理
学习任务一 认知利润及其分配 
学习任务二 认知股利理论 
学习任务三 认知股利政策及其选择 
学习任务四 认知股票分割与股票回购 
练 习 题
项目七 财务预算
学习任务一 了解预算管理 
学习任务二 掌握预算的编制方法
学习任务三 掌握经营预算编制
学习任务四 掌握专门决策预算的编制 
学习任务五 掌握财务预算的编制
学习任务六 掌握预算的执行与考核 
练 习 题 
第三部分 
项目八 财务分析与评价
学习任务一 掌握认知财务分析
学习任务二 掌握偿债能力分析
学习任务三 掌握营运能力分析 
学习任务四 掌握盈利能力分析 
学习任务五 掌握发展能力分析 
学习任务六 掌握财务综合指标分析 
练 习 题
附录A
参考文献

刘智英，教授，现任江苏城乡建设职业学院会计学科带头人，曾任哈尔滨金融学院管理会计教研室主任，先后承担《会计学》《高级财务会计》《会计英语》《财务报表分析》《管理会计》《公司战略与风险管理》等多门专业核心课程的教学工作，发表专业论文20余篇，主编教材三部，主持完成黑龙江省哲学社会科学专项课题1项，主持完成哈尔滨金融学院重点课题1项，参与省级课题和厅局级课题多项。,罗丽华，研究生学历、硕士学位，黑龙江工商学院教师，副教授、中级会计师，中国商业会计学会智能会计分会会员。自担任教师以来，一直主讲《财务会计》《财务管理》《财务会计实训》等课程。近三年，先后出版了《财务管理》《会计学基础实务教程》两部教材，先后在《商业会计》《现代会计》等刊物发表《财务共享模式下的管理会计信息化策略研究》等论文五篇。主持省级重点课题《数智化时代背景下应用型高校会计教学改革研究》，先后参与《应用型本科高校科技评价方法及指标体系研究》《OBE教育模式下应用型本科高校创新创业人才培养路径研究》《产教融合背景下企业会计人员核心能力培养研究》等省级科研课题多项，并结合企业实际主持了《哈尔滨联强商业发展有限公司税务筹划》等横向课题四项。

本书按照任务驱动模式进行编写，理实一体，以能力培养、实践操作为主线和目标，进行编写。