本书是大学计算机基础课程的教材。全书共分10章，系统论述了计算机的诞生与发展，计算机中的数制与编码，计算机系统知识，操作系统的基础知识及Windows操作系统的使用，Word、Excel、PowerPoint的使用，网络技术与网络应用，人工智能基础知识，计算机素质教育等内容。为帮助读者直观地学习书中与操作相关的内容，本书第5～7章还提供相应知识点的微视频，扫描书中二维码即可观看。

本书加强基础知识的介绍，注重实践，在内容讲解上循序渐进、逐步深入、突出重点，注意将难点分开讲解，使读者易学易懂。此外，还配合本书出版了集实验指导和典型试题讲解于一体的《大学计算机基础实验教程》（第13版），并配套建设了上机练习系统软件。

本书适合作为高等院校计算机公共课程的教材，也可作为专科及成人教育的教材或教学参考书。

       随着计算机技术和网络技术的飞速发展，计算机已深入社会的各个领域，并深刻地改变了人们的工作、学习和生活方式。尤其是近几年，人工智能技术呈爆发性发展，不断催生和引领新一轮科技革命和产业变革，并正在成为推动全球经济和社会发展的新引擎。习近平总书记敏锐洞察了这一新趋势，强调要加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。习近平总书记关于新质生产力的重要论述，要求我们牢牢把握科技革命新趋势，发展新质生产力，通过科技创新发展新质生产力的“硬实力”。作为当代大学生应当对计算机和人工智能相关的知识有所了解并认真学习，这是时代发展对大学生的基本要求。因此，作为面向大学非计算机专业学生的公共必修课程，计算机基础课程有着非常重要的地位。本书是计算机基础课程的教材，通过本书的学习，可以使学生了解计算机的基础知识和基本理论，掌握计算机的基本操作和网络的使用方法，并为后续计算机课程的学习奠定较为扎实的基础。同时，计算机基础课程对于激发学生的创新意识、培养自学能力、锻炼动手实践的本领也起着极为重要的作用。
       本书是面向大学非计算机专业学生的计算机基础课程的教材，本版是第13版。前12版累计印刷70次以上，得到高校教师和学生的认可和欢迎。经过近二十年的教学实践，编者对教材有了新的认识和思考，在本次修订的过程中，除了继续将立德树人融入课堂教学，秉承素质为本、能力为重的教育理念之外，在加强基础、注重实践、突出应用的同时，也力求将最前沿的计算机和人工智能技术融入教材。特别是近十几年来，我国在计算机、互联网、物联网及人工智能领域都获得了飞速发展，在全球科技竞争的大舞台上，我国已经接近前沿。编者更是希望将我国近年来这些最新的发展成果介绍给读者，让读者能够更深入地了解我国取得的巨大成就。
       本书共分10章。第1章介绍了计算机的诞生与发展；第2章介绍了计算机中的数制与编码；第3章介绍了计算机系统的知识；第4章介绍了操作系统的基本知识及Windows操作系统的使用；第5～7章介绍了办公自动化软件，包括Word、Excel和PowerPoint的使用；第8章介绍了计算机网络的基础知识、因特网的基本技术与应用；第9章介绍了人工智能的相关知识；第10章对计算机素质教育的有关内容进行了阐述。
       为了更好地帮助读者进行学习，编者对第5～7章办公自动化软件的内容按知识点进行了分类，并制作了相应知识点的微视频。读者在阅读教材的过程中，可以直接扫描对应知识点的二维码观看视频，更直观地学习书中与操作相关的内容。
       为了实现理论联系实际，我们还配合本书编写了《大学计算机基础实验教程》（第13版）。实验教程与本书计算机基本操作内容相呼应，安排了相应的上机实验内容，以方便师生有计划有目的地进行上机实验练习，从而达到事半功倍的教学效果。
       为了帮助学生更好地进行上机练习，我们还配合实验教程开发了计算机上机练习系统软件，学生上机时可以选择操作模块进行操作练习，操作结束后可以由系统给出评分。这样可以使学生在学习、练习、自测及综合测试等各个环节都能进行有目的的自主学习，进而达到课程的要求。教师也可以利用测试系统对各个单元的教学效果进行检查，随时了解教学情况，进行针对性教学。
       本书由柴欣、史巧硕、么炜任主编，张江梅、夏磊、张艳君任副主编，崔芳、王宝莹、王丹妹、刘平参与编写。各章编写分工如下:第1章由张艳君编写，第2章由柴欣编写，第3章由史巧硕编写，第4章由张江梅编写，第5章由夏磊编写，第6章由刘平编写，第7章由崔芳编写，第8章由王宝莹编写，第9章由么炜编写，第10章由王丹妹编写。全书由柴欣、史巧硕总体策划、统稿和定稿。书中二维码对应的微视频由董伟、张静主讲制作。
       本书在编写过程中，参考了大量文献资料，在此向这些文献资料的作者深表感谢。由于时间仓促，编者水平有限，书中难免存在疏漏和不妥之处，敬请各位专家、读者不吝批评指正。

       编者
       2024年4月

第1章 计算机的诞生与发展1

1.1电子计算机的诞生1

1.2计算机的发展2

1.2.1电子计算机的发展历程2

1.2.2微型计算机的发展4

1.2.3我国计算机技术的发展6

第2章 计算机中的数制与编码8

2.1数制与数制转换8

2.1.1数制8

2.1.2各类数制间的转换10

2.1.3二进制的运算13

2.1.4数据存储单位及存储方式16

2.2计算机中的数值数据17

2.2.1机器数与真值数17

2.2.2原码、反码、补码17

2.2.3数的定点和浮点表示19

2.3字符的编码20

2.3.1ASCII码20

2.3.2Unicode编码22

2.3.3BCD码22

2.3.4汉字的编码22

2.4多媒体数据的编码24

2.4.1声音的编码24

2.4.2图形和图像的编码27
第3章 计算机系统29

3.1计算机系统构成29

3.2计算机硬件系统29

3.2.1计算机硬件的组成30

3.2.2计算机的工作原理31

3.3微型计算机及其硬件系统32

3.3.1微型计算机概述32

3.3.2微型计算机的主机33

3.3.3微型计算机的外存储器37

3.3.4微型计算机的输入设备40

3.3.5微型计算机的输出设备41

3.3.6微型计算机的主要性能指标43

3.4计算机软件系统44

3.4.1系统软件44

3.4.2应用软件45

3.4.3办公软件概述46

第4章 操作系统及其应用47

4.1操作系统概述47

4.1.1操作系统的概念47

4.1.2操作系统的功能47

4.1.3操作系统的分类48

4.1.4常用的操作系统48

4.2 Windows 10概述50

4.2.1Windows 10的启动与退出 50

4.2.2Windows 10的桌面51

4.2.3Windows 10的窗口54

4.2.4Windows 10的菜单56

4.2.5Windows 10中文输入56

4.2.6Windows 10的帮助系统57

4.3Windows 10的文件管理58

4.3.1文件管理的基本概念58

4.3.2Windows 10的文件管理和操作59

4.3.3文件和文件夹操作62

4.3.4文件的搜索65

4.3.5Windows 10中的快速访问和库66

4.4Windows 10中程序的运行68

4.4.1“开始”菜单中运行程序68

4.4.2在文件资源管理器中直接运行程序或打开文档70

4.4.3创建和使用快捷方式71

4.4.4Windows 10提供的若干附件程序72

4.5磁盘管理74

4.5.1磁盘的相关基本概念74

4.5.2磁盘的基本操作75

4.5.3磁盘的高级操作76

4.6Windows 10控制面板77

4.6.1系统和安全78

4.6.2外观和个性化79

4.6.3时钟和区域设置81

4.6.4程序82

4.6.5硬件和声音82

4.6.6用户账户83

4.7Windows任务管理器84

4.7.1Windows任务管理器概述84

4.7.2Windows任务管理器功能介绍84

第5章 文字处理软件Word 201687

5.1Word 2016的基本知识87

5.2Word 2016的基本操作88

5.2.1文档的创建、录入及保存88

5.2.2文档的视图方式及视图功能92

5.2.3文本的选定及操作94

5.2.4文本的查找与替换95

5.2.5公式操作97

5.3文档的排版98

5.3.1设置字符格式98

5.3.2设置段落格式98

5.3.3设置页面格式101

5.3.4文档页面修饰103

5.3.5样式和模板的使用106

5.4表格处理109

5.4.1表格的创建109

5.4.2表格的调整111

5.4.3表格的编辑113

5.4.4表格的格式化114

5.4.5表格和文本的互换116

5.4.6表格数据的计算117

5.5图 文 处 理119

5.5.1插入图片119

5.5.2图片的编辑121

5.5.3绘制自选图形 123

5.5.4文本框操作125

5.5.5艺术字126

第6章 电子表格处理软件Excel 2016128

6.1Excel 2016 的基本知识128

6.1.1Excel 2016的基本概念及术语128

6.1.2Excel 2016 窗口的组成129

6.2Excel 2016的基本操作130

6.2.1工作簿的新建、打开与保存130

6.2.2工作表数据的输入131

6.2.3工作表的编辑操作134

6.2.4工作表的格式化136

6.2.5工作表的管理操作138

6.3公式和函数141

6.3.1公式141

6.3.2函数143

6.4数据图表150

6.4.1创建图表150

6.4.2图表的编辑与格式化152

6.5数据的管理157

6.5.1数据清单157

6.5.2数据排序159

6.5.3数据筛选161

6.5.4数据分类汇总165

6.5.5数据透视表和数据透视图166

第7章 演示文稿制作软件PowerPoint 2016170

7.1PowerPoint基本知识170

7.1.1PowerPoint的基本概念及术语170

7.1.2PowerPoint 2016的窗口与视图171

7.1.3演示文稿的创建173

7.2演示文稿的编辑与格式化174

7.2.1幻灯片的基本操作174

7.2.2幻灯片的外观设计177

7.3幻灯片的放映设置180

7.3.1设置动画效果180

7.3.2设置切换效果182

7.3.3演示文稿中的超链接183

7.3.4在幻灯片中运用多媒体技术184

7.4演示文稿的放映186

7.4.1设置放映方式186

7.4.2设置放映时间187

7.4.3使用画笔187

7.4.4演示文稿放映和打包187

第8章 计算机网络189

8.1计算机网络概述189

8.1.1计算机网络的发展189

8.1.2计算机网络的组成与分类191

8.1.3计算机网络的功能与特点193

8.2计算机网络的通信协议194

8.2.1网络协议194

8.2.2计算机网络体系结构195

8.3计算机网络的硬件设备197

8.3.1计算机设备197

8.3.2网络传输介质198

8.3.3网络互连设备199

8.4因特网的基本技术200

8.4.1因特网的概念与特点200

8.4.2TCP/IP协议簇202

8.4.3IP地址与域名地址204

8.5因特网应用207

8.5.1因特网信息浏览207

8.5.2网上信息的检索208

8.5.3利用FTP进行文件传输209

8.5.4电子邮件的使用210

8.6移动互联网211

8.6.1移动互联网的概念211

8.6.2移动互联网的发展历程212

8.6.3移动互联网的组成213

8.6.4移动互联网的主要特征214

8.6.5移动互联网的应用领域215

8.7云计算与大数据216

8.7.1云计算216

8.7.2大数据218

8.8物联网222

8.8.1物联网的基本概念222

8.8.2物联网的原理与应用223

8.8.3物联网的典型应用224

第9章 人工智能基础知识226

9.1人工智能概述226

9.1.1人类智能与人工智能226

9.1.2人工智能的定义227

9.1.3人工智能三大学派229

9.1.4人工智能的发展历史230

9.1.5各国人工智能的发展计划232

9.1.6人工智能产业链234

9.2人工智能主要应用技术235

9.2.1计算机视觉235

9.2.2智能语音237

9.2.3自然语言处理及应用239

9.2.4智能机器人241

9.3机器学习与深度学习244

9.3.1人工神经网络245

9.3.2机器学习246

9.3.3深度学习249

9.3.4主流深度学习框架251

9.4人工智能在现实中的应用254

9.4.1人工智能的行业应用254

9.4.2人工智能的产品应用257

9.4.3人工智能最新成果与应用259

第10章 计算机素质教育266

10.1信息与信息化266

10.1.1信息的概念和特征266

10.1.2信息技术的概念及其发展历程267

10.1.3信息化与信息化社会268

10.1.4信息素养269

10.2计算机文化269

10.3计 算 思 维270

10.3.1计算思维的提出270

10.3.2科学方法与科学思维271

10.3.3计算思维的内容271

10.3.4计算思维能力的培养274

10.4信息安全与网络安全274

10.4.1计算机病毒及防治274

10.4.2黑客及黑客的防范276

10.4.3信息安全技术277

10.4.4信息安全法规280

10.5计算机伦理及道德教育280

10.5.1计算机伦理学281

10.5.2计算机与网络道德规范282

参考文献284

柴欣，硕士生导师。天津市自动化学会理事，河北省计算机基础教育研究会理事，毕业于天津大学无线电技术专业，从事于软件工程信息处理与软计算，生物信息处理技术等研究。史巧硕，博士学位，副教授，硕士生导师。自1999年开始从事教学工作，承担过《计算机文化基础》、《软件技术基础（VB）》、《软件技术基础（VC）》、《计算机技术及应用基础》（研究生）等课程，2004年赴美进修半年。多次获得课堂教学优秀奖、校级优秀教师一等奖、研究生课堂优秀奖等奖励，还获得过校三育人优秀等荣誉称号。承担多项校级教研项目，参加多项河北省、天津市科研及教研项目。获得过省级教学成果三等奖、校级教学成果奖。么炜，工学博士，副教授，硕士研究生导师，现任河北农业大学信息科学与技术学院计算机科学与技术系主任。主要从事智能信息处理方面的研究，已取得多项创新性成果，具备丰富的应用基础研究和项目管理经验。同时担任河北省计算机教育研究会副秘书长，中国农学会计算机农业应用分会常务理事，并获邀担任多个期刊和国际会议的审稿人。

经典的普通高等教育“十一五”国家级规划教材再版；融入近年来计算机相关技术的发展，尤其是近年来多模态、生成式人工智能的发展与应用，且配有微课视频进行知识点讲解与操作演示，赠送考试系统。