本书是普通高等院校“十四五”计算机基础系列教材之一，按照普通高等院校C语言通识课程的教学标准编写，主要介绍C语言的基本概念和语法结构，并通过大量实例介绍C语言程序设计的编程方法和技巧。

全书共分9章，主要内容包括：C语言程序设计概述，数据类型、运算符与表达式，程序控制结构，函数与模块化程序设计，数组与字符串，指针与内存管理，结构体、共用体与枚举类型，文件操作，最后一章给出了一个综合案例作为综合实践学习的内容。

本书既可以作为高等院校C语言程序设计课程的教材，也可作为C语言程序设计爱好者自学的参考书。

       党的二十大明确提出，“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”。科学技术、经济、文化和军事的发展都需要各类人才具备良好的信息技术素质，其中包括能够熟练地操作计算机，并会用计算机语言进行编程。
       程序设计基础是高等院校一门重要的计算机基础课程，它以编程语言为依托，介绍程序设计的思想、方法和技术内涵，提高读者应用程序设计语言解决实际问题的能力。作为计算机编程的入门语言，C语言以其简洁、高效和灵活的特性，赢得了广大编程初学者的青睐。本书旨在为读者提供一个全面、系统、深入的C语言学习平台，帮助读者从零开始，逐步掌握C语言的基本语法、程序设计方法以及实际应用技巧。
       本书在内容特点上，力求做到深入浅出、循序渐进。从简单的基本概念讲起，逐步引导读者进入复杂的程序设计技巧和应用领域。同时，本书还注重理论与实践相结合，不仅提供了丰富的理论知识，还通过案例分析和实战演练，让读者能够在实际应用中更好地理解和掌握C语言。本书的内容编排循序渐进，逻辑清晰，从C语言的基本概念开始，逐步深入到函数、数组、指针等高级特性，再到文件操作、结构体和联合体等复杂内容，使读者能够逐步建立完整的C语言知识体系。同时，书中还穿插了丰富的图表和示例代码，使得抽象的概念变得直观易懂。本书还注重培养读者的编程思维，通过大量的编程实例和练习题，引导读者学会分析问题、设计算法和编写程序，从而培养独立思考和解决问题的能力。这种教学方式有助于读者在未来的学习和工作中更好地应对各种挑战。另外，每章配有大量的例题与习题，重要知识点还配有视频讲解，便于读者巩固所学知识，掌握程序设计的基本方法与编程技巧。最后，本书提供了丰富的扩展资源和参考信息。例如，附录部分提供了课后练习题答案和实战项目的部分源代码，方便读者学习使用。
       本书内容共分为9章。第1章主要对程序设计语言的发展、C语言程序设计的发展和开发过程做了介绍。第2章主要对数据基本类型、常用的运算符以及类型转换做了介绍。第3章介绍程序控制结构，结合关系运算符、逻辑运算符及条件运算符，对if语句和switch语句、for循环、while循环、do...while循环以及循环跳转语句的用法进行了介绍，并讨论了循环嵌套的用法。第4章介绍函数与模块化程序设计，主要包括函数的定义和调用，递归函数以及变量的作用域等内容。第5章主要介绍了一维数组、二维数组和字符串的使用方法。第6章主要介绍了指针的基本概念、指针与函数、指针与数组以及动态内存分配的用法。第7章主要介绍了结构体的概念、结构体变量的定义和使用以及链表，同时介绍了共用体和枚举类型的使用方法。第8章主要介绍了文件的分类和基本操作。第9章用一个综合案例将前面介绍的C语言知识进行综合运用。
       本书主要特色如下：
       （1）注重算法思维。本书选取了一些经典的算法案例，帮助读者理解算法在C语言编程中的应用，并培养算法思维。
       （2）与实际应用结合。本书介绍了一些C语言在实际项目中的应用案例，使读者能够更好地理解C语言的实用性和重要性。
       （3）配套资源丰富。本书提供PPT课件、微视频、习题答案及上机源程序等丰富的配套资源，读者可在中国铁道出版社教育资源数字化平台（https://www.tdpress.com/51eds/）下载使用。
       参与本书编写的教师大多都是多年来从事计算机程序设计课程教学的一线教师，积累了丰富的理论知识和教学经验，本书就是编写团队成员教学经验的总结。本书由樊继慧担任主编，谭伟平、彭志祥、卢恒辉担任副主编，石玉强参与编写。
       最后，希望本书能够成为广大读者学习C语言的良师益友，帮助大家掌握C语言的编程技能，为未来的职业发展和学术研究奠定坚实的基础。
       由于编者水平有限，书中不当之处在所难免，敬请各位读者批评指正，以便我们不断完善和提高本书的质量。


       编  者       
       2024年4月

第1章   C语言程序设计概述
    1.1  程序设计与程序设计语言	1
    1.2  程序设计语言的发展	2
    1.3  C语言概述	3
    1.4  程序设计的过程与方法	3
    习题一	4
第2章   数据类型、运算符与表达式	6
    2.1  数据与数据类型	6
    2.2  常量与变量	9
         2.2.1  常量	9
         2.2.2  变量	10
    2.3  运算符与表达式	10
    2.4  运算符的优先级和强制类型转换	12
         2.4.1  运算符的优先级	12
         2.4.2  运算符的强制类型转换	13
    2.5  基本输入输出操作	14
    习题二	16
第3章   程序控制结构	18
    3.1  C语言的基本语句	18
    3.2  顺序结构程序设计	21
    3.3  选择结构程序设计	22
    3.4  循环结构程序设计	30
    习题三	39
第4章   函数与模块化程序设计	42
    4.1  函数概述	42
    4.2  函数的功能	44
    4.3  函数的返回值及类型	47
    4.4  函数的参数及传递方式	51
    4.5  函数的调用	56
    习题四	63
第5章   数组与字符串	65
    5.1  一维数组	65
    5.2  二维数组	67
    5.3  字符数组与字符串	70
         5.3.1  字符数组	70
         5.3.2  字符串	71
         5.3.3  字符串处理函数	73
    习题五	79
第6章   指针与内存管理	82
    6.1  指针的概念与运算	82
    6.2  指针与数组	87
    6.3  指针与函数	90
    6.4  动态内存分配与管理	94
    习题六	100
第7章   结构体、共用体与枚举类型	102
    7.1  结构体的概念和定义	102
    7.2  结构体的声明和使用	103
    7.3  共用体的概念和定义	116
    7.4  枚举类型的概念和定义	119
    7.5  typedef关键字	122
    习题七	125
第8章   文件操作	130
    8.1  文件的概念与分类	130
    8.2  文件的打开与关闭	132
    8.3  文件的读写操作	134
    8.4  文件的定位与随机访问	141
    8.5  文件操作中的错误处理	145
    习题八	149
 第9章   综合案例与实战演练	151
    9.1  综合案例分析	151
    9.2  实战演练项目	160
 附录A   课后习题答案	161
 附录Ｂ   实战项目演练参考代码 177

樊继慧，广州理工学院讲师，主要研究方向为数据挖掘及网络安全。主要担任C语言程序设计、数据结构、数据结构与算法课程设计、程序设计基础课程设计等课程的教学。发表论文二十余篇，其中核心期刊4篇，出版书籍1部，主持省部级项目2项。

1. 内容深入浅出、循序渐进、逻辑清晰。从简单的基本概念讲起，逐步引导读者进入复杂的程序设计技巧和应用领域。

2. 注重理论与实践相结合，不仅提供了丰富的理论知识，还通过案例分析和实战演练，让读者能够在实际应用中更好地理解和掌握C语言。

3. 书中穿插了丰富的图表和示例代码，使得抽象的概念变得直观易懂。

4.注重培养读者的编程思维，通过大量的编程实例和练习题，引导读者学会分析问题、设计算法和编写程序，从而培养独立思考和解决问题的能力。

5.每章配有大量的例题与习题，重要知识点还配有视频讲解，便于读者巩固所学知识，掌握程序设计的基本方法与编程技巧。