本书是“十四五”高等职业教育新形态一体化系列教材之一，按照教育部《高等职业教育专科信息技术基础课程标准（2021 年版）》基础模块相关要求编写。全书共设七个模块，讲解了信息技术的基础知识，信息技术在文档处理、数据统计与分析、演示文稿制作中的应用，信息检索技术，新一代信息技术以及信息素养与社会责任等内容。每个模块都配有丰富的案例和实践项目，以帮助读者深入理解信息技术的应用场景和工作原理。通过对这些模块的学习，读者可以掌握信息技术的基本操作技能，提高信息素养，增强社会责任感。
       本书适合作为高等职业院校信息技术及相关课程的教材，也可以作为对信息技术感兴趣、希望提高信息素养和社会责任感的广大读者的参考书。

    在数智时代，信息技术已成为社会发展的重要驱动力，尤其对于高职院校的学生而言，掌握基础的信息技术应用能力不仅是学习的需要，更是未来职业发展的重要基石。本书正是在这样的背景下，按照教育部《高等职业教育专科信息技术基础课程标准（2021 年版）》基础模块相关要求编写，旨在为学生提供一个系统的学习平台，帮助他们建立扎实的信息技术基础，培养其信息素养和社会责任感。
    本书遵循以学生为本的教学理念，强调知识的应用性和实践性。通过对信息技术基础知识的系统讲解，结合行业发展的最新动态，引导学生主动学习，积极探索，不断提高自身的信息技术应用能力。特别是通过案例驱动的教学方法，将理论知识与实际案例相结合，提高学生的学习兴趣和实践能力。同时，本书还注重信息素养的培养和社会责任感的提升，全面提升学生的综合素质。
    本书共分为七个模块，主要讲解信息技术的基础知识，信息技术在文档处理、数据统计与分析、演示文稿制作中的应用，信息检索技术，新一代信息技术以及信息素养与社会责任等内容。每个模块都配有丰富的案例和实践项目，以帮助学生深入理解信息技术的应用场景和工作原理。例如，信息检索技术模块讲解了如何有效检索和利用网络资源；信息素养与社会责任模块则强调了信息技术对社会发展的影响和责任。
    为方便读者阅读学习，本书提供相关学习视频和图表，读者可扫描书中二维码观看学习。本书配有丰富的教学资源，如教学计划、教学 PPT 课件、Office 案例素材、知识测评答案等，读者可登录“中国铁道出版社教育资源数字化平台”（https://www.tdpress.com/51eds）下载。同时，本书配套的微课视频、教学课件、多层次练习内容等课程资源已同步发布在广东省高等教学考试管理中心自主研发的“5Y 学习平台”中，可实现自动化测评。
    本书可有效提升读者的信息技术应用能力，使其适应数字化时代的工作要求，适合作为高等职业院校信息技术相关课程的教材，也可以作为对信息技术感兴趣、希望提高信息素养和社会责任感的广大读者的参考书。
    本书编写团队由来自广州华商职业学院的资深教师组成，每位编者都在自己负责的领域内具有深厚的专业知识和丰富的教学经验，保证了教材内容的权威性和实用性。本书由赖伟科、王超、尹旭熙任主编，黄楠、肖健南、杨利杰、张娜娜、蔡钰莹任副主编，龚芳海主审。
    在本书编写过程中，许多同行、家人以及学生提供了无私的支持和帮助，在此表示衷心的感谢。
    我们深知本书在内容和形式上仍有许多不足之处，期待读者的反馈和建议，以便我们在未来的工作中不断进行改进和完善。

模块一  信息技术基础  1
项目一  了解信息技术的发展  2
项目二 掌握计算机系统组成  11
项目三 Windows 10 操作系统  23
模块二  Word 应用——文档处理 40
项目一 通知类短文档制作——Word 文字基础应用  41
项目二 宣传海报制作——Word 图文混排  53
项目三 校园活动通知批量文档制作——Word 文字邮件合并  67
项目四 毕业论文排版——Word 文字长文档排版  74
模块三  Excel 应用——数据统计与分析 95
项目一 新能源汽车销售基础数据表制作——数据输入与格式设置  96
项目二 新能源汽车销售扩展数据表制作——公式与函数  113
项目三 新能源汽车销售汇总数据表制作——数据分析与统计  133
模块四  PowerPoint 应用——演示文稿制作 149
项目一 大学生创新创业计划书——演示文稿制作  150
项目二 大学生创新创业计划书——演示文稿丰富与美化  166
项目三 大学生创新创业计划书——演示文稿放映与展示  178
模块五  信息检索技术 189
项目一 计算机连接互联网  190
项目二 使用互联网检索信息  196
项目三 利用中文学术期刊数据库检索毕业论文资料  203
模块六  新一代信息技术 208
项目一 云计算  209
项目二 大数据  214
项目三 物联网  217
项目四 人工智能  219
项目五 工业互联网  227
项目六 区块链  229
项目七 新媒体技术与虚拟现实  232
模块七  信息素养与社会责任 235
项目一 “我为家乡美食上大分”主题短视频信息需求的明确及素材收集——信息素养  236
项目二 “我为家乡美食上大分”主题短视频的内容制作——剪辑软件的应用  243
项目三 “我为家乡美食上大分”主题短视频成果发布——信息社会责任的承担  255

赖伟科，广州华商职业学院信息工程学院教师，承担《Linux操作系统管理》《Hadoop系统基础》《Python程序设计》《计算机基础》等专业课程的授课。主持或参与省市级、校级课题十余项，指导学生技能竞赛获国家级、省级奖十余项，获评优秀班主任。发表SCI、EI、普刊论文近十篇，主编教材1部，发表软件著作权1项。王超，副教授，广州华商职业学院信息工程学院副院长，广州市增城区科技工业商务和信息化局专家库专家，广东省民办优秀教师，主持或参与省级、校级项目多项，公开发表高水平论文数篇，指导学生参加比赛，获奖多项，教师教学能力比赛三等奖。尹旭熙，副教授，广州华商职业学院信息工程学院副院长，广州市增城区科技工业商务和信息化局专家库专家，广东省网络空间安全工程职称评审委员会评委库入库人员，网络空间安全技术研究高级工程师，高级云计算应用工程师。从事高职计算机专业教学近20年，研究方向为大数据技术、网络安全技术和高职教育。公开发表论文20篇，主编教材1本，具有两项新型实用发明专利，主持省市级课题2项，校级科研课题7项，参与省级科研项目6项目，参与校级科研项目多项。

①实用性强：内容紧密结合高职教育的实际需求，强调信息技术在实际工作和生活中的应用，使学生能够将所学知识应用于实际情境。
②案例丰富：通过大量的实际案例（如“我为家乡美食上大分”主题短视频制作、宣传海报制作等）引导学生在实践中学习和掌握信息技术的应用。
③重视信息素养与社会责任：注重信息技术技能的培养，还强调信息素养的提升和对社会责任的认识，培养学生的综合素质。
④内容新颖：结合行业发展的最新动态，带领学生了解新一代信息技术。
⑤配套资源丰富：教学大纲、教学设计、教学PPT课件、案例素材、习题及答案、微课视频等。