本书是“十四五”高等学校动画与数字媒体类专业系列教材之一。书中从数字媒体的基本概念出发，重点介绍了数字媒体技术的理论基础与应用实践。全书共六章，包括数字媒体技术概述、图像处理、动画制作、音视频处理、网站建设与网页制作、项目实战。本书既注重理论、方法和标准的介绍，也兼顾工具软件的实际分析、技术讨论与实际应用案例的结合，并以精选的图像、动画、音视频处理、网页制作四个方面的项目实战帮助读者练习巩固数字媒体相关技术的方法与技能，提高学生的创作
水平。
本书适合作为高等学校数字媒体技术、数字媒体艺术以及计算机科学与技术、电子信息与传媒科技类相关专业的教材。

       在当今数字化时代，数字媒体以其独特的方式渗透进人们生活的方方面面，从手机应用、社交媒体到广告营销、影视娱乐，无处不闪耀着数字技术的光芒。为了适应这一时代的需求，培养具备数字媒体制作与创新能力的人才显得尤为重要。因此，我们编写了这本教材，旨在为读者提供一套系统、全面且实用的数字媒体学习指南。
       本书共分为6章，从数字媒体技术概述开始，逐步深入到图像处理、动画制作、音视频处理、网站建设与网页制作，以及项目实战等多个领域。每章都围绕其核心知识点展开，并配有丰富的范例，帮助读者更好地理解和掌握所学知识。
       第1章介绍了数字媒体的基本概念、发展历程以及未来趋势，使读者对数字媒体有一个全面的认识。
       第2章详细讲解了图像编辑、色彩管理、特效制作等图像处理技术，并通过具体范例展示了如何运用这些技术创作出精美的图像作品。
       第3章带领读者进入动画的世界，从基础动画原理讲起，逐步深入各类动画制作的关键环节，并通过范例让读者感受到动画制作的魅力。
       第4章聚焦于音视频编辑与制作技术，包括音频剪辑、视频合成、特效添加等内容，旨在培养读者在音视频处理方面的实践能力。
       第5章针对互联网时代的需求，介绍了网页制作技术，使读者能够制作出具有吸引力的网页作品。
       第6章通过实际项目案例，将前面所学知识进行整合与运用，让读者在实践中巩固所学知识，提高解决实际问题的能力。
       本书在编写过程中，力求做到内容全面、结构清晰、范例丰富。我们希望，通过对本书的学习，读者能够掌握数字媒体制作的基本技能，具备创新思维和团队合作能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
       “数字媒体技术”是一门既强调理论学习又注重技能培养的课程，本书在使用时可采用理论讲授+上机练习的形式。如果能在计算机房授课，可以采用边讲授边练习的方式，讲授理论知识，演示“范例”，学生做“练习”，效果会更佳。如果时间充裕，可以增加作品演示和点评，让学生完成一个较完整的多媒体作品，在期末开展作品
竞赛。
       本书由张丹珏、沈寅斐任主编，施庆、赵任颖任副主编，张文晓、姜曾贺参与编写。具体分工如下：第1章、第3章由沈寅斐编写；第2章中的第1～8节由施庆编写，综合案例由张文晓编写；第4章由赵任颖编写；第5章由张丹珏编写；第6章中的6.1由张文晓编写，6.2由姜曾贺编写。全书的筹划、编写组织等由张丹珏负责，全书的审订、核对由全体编者共同完成。
       本书能够顺利与读者见面，要感谢中国铁道出版社有限公司的大力支持。
       由于数字媒体技术是一门发展迅速的新兴技术，新的思想、方法不断涌现，加之编者的学识水平有限，书中难免有不妥和疏漏之处，敬请读者批评指正。

       编 者
       2024年8月于上海

目录
第1章 数字媒体技术概述1
1.1 数字媒体的概念 1
1.1.1 媒体的概念及分类 1
1.1.2 数字媒体的概念及分类 2
1.2 数字媒体技术的历史与发展 3
1.2.1 数字媒体技术的概念 3
1.2.2 数字媒体技术的发展历史 3
1.2.3 数字媒体技术的未来趋势 4
1.2.4 数字媒体的关键技术 5
1.2.5 数字媒体的应用领域 6
1.3 数字媒体技术应用的挑战与问题 7
第2章 图像处理9
2.1 图形图像基础 9
2.1.1 颜色和色彩模型 10
2.1.2 图像的数字化 11
2.1.3 图像的类型 13
2.1.4 图像的存储 14
2.2 Photoshop入门 16
2.2.1 工作界面 16
2.2.2 文件操作 18
2.2.3 工具箱 19
范例2-1 大雁南飞 25
范例2-2 双生花 28
2.3 色彩调整 30
2.3.1 查看图像色彩 31
2.3.2 快速调色 32
2.3.3 调色基础 33
范例2-3 柿挂枝头 39
2.4 图层操作 40
2.4.1 初识图层 40
2.4.2 图层基础 42
2.4.3 图层混合模式 45
2.4.4 图层样式 48
范例2-4 天鹅湖 50
范例2-5 塞上曲 53
2.5 蒙版应用 57
2.5.1 蒙版概念 57
2.5.2 蒙版分类 57
2.5.3 蒙版操作 59
范例2-6 水墨荷花 59
范例2-7 读书郎 63
2.6 文字处理 66
2.6.1 文字工具分类 66
2.6.2 文本编辑 68
2.6.3 文字效果 69
范例2-8 减速慢行 72
范例2-9 落日黄昏 74
2.7 滤镜使用 76
2.7.1 滤镜简介 76
2.7.2 滤镜基础 76
2.7.3 滤镜应用 77
范例2-10 狗狗快跑 80
范例2-11 清凉冬意 82
2.8 路径与通道 85
2.8.1 路径基础 85
2.8.2 路径操作 86
2.8.3 通道基础 86
2.8.4 通道操作 87
范例2-12 快乐音符 88
2.9 综合案例 90
第3章 动画制作92
3.1 动画制作基础 92
3.1.1 动画的基本概念 92
3.1.2 动画的分类 93
3.1.3 动画的制作流程 94
3.1.4 常见的动画文件格式 94
3.1.5 常用的动画制作软件 95
3.2 Animate入门 95
3.2.1 Animate简介 96
3.2.2 帧的概念和类型 101
3.2.3 元件的概念和类型 103
3.2.4 Animate动画类型 104
范例3-1 绘制乘风破浪主题画 105
范例3-2 制作花朵图形元件 108
范例3-3 制作蝴蝶影片剪辑元件 109
范例3-4 制作按钮元件 110
3.3 逐帧动画 111
3.3.1 逐帧动画的概念 111
3.3.2 逐帧动画的创建 112
3.3.3 逐帧动画的特点 112
范例3-5 创建汉字演变逐帧动画 112
3.4 传统补间动画 114
3.4.1 传统补间动画的概念 114
3.4.2 传统补间动画的创建 114
3.4.3 传统补间动画的特点 116
范例3-6 创建汽车运动动画 116
范例3-7 创建指针转动的怀表动画 121
3.5 补间形状动画 124
3.5.1 补间形状动画的概念 124
3.5.2 补间形状动画的创建 124
3.5.3 补间形状动画的特点 124
范例3-8 创建进度条动画 125
范例3-9 创建翻页动画 126
3.6 补间动画 128
3.6.1 补间动画的概念 128
3.6.2 补间动画的创建 128
3.6.3 补间动画的特点 129
范例3-10 创建端午节海报动画 130
3.7 引导层动画 132
3.7.1 引导层动画的概念 132
3.7.2 引导层动画的创建 133
3.7.3 引导层动画的特点 134
范例3-11 创建吃豆人动画 134
3.8 遮罩动画 136
3.8.1 遮罩动画的概念 136
3.8.2 遮罩动画的创建 136
3.8.3 遮罩动画的特点 137
范例3-12 创建环保公益动画 137
范例3-13 创建线条动画 139
3.9 骨骼动画 141
3.9.1 骨骼动画的概念 141
3.9.2 骨骼动画的创建 141
范例3-14 创建小花跳舞骨骼动画 142
3.10 三维动画制作简介 143
3.10.1 三维动画的概念 144
3.10.2 三维动画的类型 144
3.10.3 三维动画的常用软件 144
3.10.4 Blender软件简介 144
3.11 综合案例 147
第4章 音视频处理152
4.1 音频编辑基础 152
4.1.1 音频基础与原理 153
4.1.2 数字音频格式 156
4.1.3 数字音频处理技术 158
4.1.4 语音合成与识别技术 162
范例4-1 AI音乐生成 163
4.2 Audition入门 165
4.2.1 Audition界面介绍 165
4.2.2 Audition基本操作 167
范例4-2 批量转换格式 170
范例4-3 保存音乐片段 171
4.3 音频编辑 172
4.3.1 选择音频波形 172
4.3.2 编辑音频波形 173
4.3.3 提取声道 174
4.3.4 多轨会话 174
范例4-4 音频剪辑 174
范例4-5 声道混合 175
4.4 音效处理 177
4.4.1 音量调整 178
4.4.2 淡入淡出效果 179
4.4.3 噪声处理与修复 179
范例4-6 铃声制作 180
范例4-7 杂音消除 181
4.5 视频编辑基础 185
4.5.1 视频基础与原理 185
4.5.2 数字视频格式 187
4.5.3 数字视频处理技术 189
4.6 剪映入门 194
4.6.1 剪映界面介绍 194
4.6.2 剪映基本操作 197
范例4-8 横竖版视频转换 201
范例4-9 春意盎然 202
4.7 视频剪辑 205
4.7.1 基础剪辑 205
4.7.2 特效剪辑 206
范例4-10 延时摄影 208
范例4-11 画中画制作 210
4.8 视频后期合成 212
4.8.1 转场与特效 212
4.8.2 滤镜调色 213
4.8.3 文字与图形 214
4.8.4 添加音频 215
范例4-12 字幕识别 216
范例4-13 旅行VLOG 217
4.9 综合案例 218
第5章 网站建设与网页制作224
5.1 网页制作基础 224
5.1.1 网页制作基本概念 224
5.1.2 网站建设基本概念 227
5.1.3 HTML 231
范例5-1 创建“兰菊”网页 235
5.2 Dreamweaver入门 236
5.2.1 Dreamweaver简介 236
5.2.2 站点的创建与管理 239
范例5-2 创建“我的站点”站点 241
5.3 简单网页制作 243
5.3.1 网页的创建和保存 243
5.3.2 网页的预览 243
5.3.3 网页属性的设置 244
5.3.4 操作环境的设置 247
5.3.5 文本的编辑 247
5.3.6 其他网页对象的使用 250
范例5-3 创建“公司简介”网页 252
5.4 多媒体对象 255
5.4.1 图像的使用 255
5.4.2 动画的使用 257
5.4.3 视频的使用 258
5.4.4 超链接的使用 259
5.4.5 脚本代码的使用 261
范例5-4 创建“乒乓球”网页 262
5.5 表格 266
5.5.1 表格简介 266
5.5.2 表格的创建 266
5.5.3 表格的编辑 267
范例5-5 创建“成绩表”网页 270
5.6 表单 271
5.6.1 认识表单 272
5.6.2 表单的创建 273
5.6.3 表单对象 273
范例5-6 创建“用户注册”网页 277
5.7 站点发布 279
5.7.1 Web服务器 279
5.7.2 IIS 279
5.8 综合案例 281
第6章 项目实战285
6.1 项目1：中国传统节日——端午节的网站建设 285
6.1.1 素材搜集与制作 286
6.1.2 网站制作 289
6.1.3 项目小结 294
6.2 项目2：“文化  体育”的网站建设 294
6.2.1 素材搜集与制作 295
6.2.2 网站制作 298
6.2.3 项目小结 304

张丹珏，副教授，任职于上海杉达学院，研究方向：数据协同。主授课程：多媒体技术、数据库、网页制作、数据可视化与分析基础等。每年参与全国计算机等级考试（一级、二级）、上海计算机等级考试（一级）的考前培训、命题及阅卷工作。沈寅斐，讲师，现任教于上海杉达学院，主授课程：数字媒体技术实验、Python程序设计及应用等；主要研究方向：数据可视化应用、数字媒体技术；参与编写《办公软件精选案例实训教程》《计算思维与程序设计基础》等多部教材；发表《基于混合式教学的多媒体技术课程探索与实践》等论文多篇。

（1）实用性较强,根据数字媒体技术应用软件开发流程中的实际开发需要详细介绍产品开发的细节和制作技巧。
（2）精选市级、全国的相关数媒类比赛案例，对全书知识点进行综合应用，引导读者拓展思维、进行设计实战。