本书是“十四五”普通高等院校信息管理与信息系统专业系列教材之一，立足于高等院校学生所需的信息检索与利用能力，以提升信息素养为核心，全面阐述了信息与文献、信息资源、常见检索平台的运用、学术论文的撰写规范，并结合实例进行讲解，旨在帮助读者深入理解文献检索及其方法。
    本书内容紧扣文献检索课程的教学，结合问题解决与检索平台的使用，将理论与实践相结合，突出高效利用信息资源，使专利、标准知识介绍与文献检索应用相辅相成，便于学生掌握。
    本书适合作为普通高等院校信息检索、信息素养类课程的教材，也可作为教学与科研的参考资料。

    随着科学技术的持续进步，未来的社会将主要以网络和数字为核心技术，计算机技术、互联网、移动互联网、大数据和人工智能协同发展相互促进，技术迭代速度不断加快。
    人们在享受技术便利的同时，也面临着海量信息的充斥，这些信息包罗万象，有精华也有糟粕，有真实也有虚假，既有可供学习教育科研的，也有可供购物旅游消遣的。对于每个人而言，对自己有用的信息往往具有指向性，如何快速查找、甄别甚至加工有价值的信息尤为关键。
    党的二十大明确指出：“坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。”要实现网络强国和数字中国的目标，需要具备扎实的信息素养，提高自身的信息素养能力。
    各高校和图书馆界一直在致力于推广和改革信息素养教育，使其随着社会信息环境的变化而不断更新。文献检索信息技术与应用在这个环境中不断发展升级，经历了从传统意义上的文献检索（手工检索、脱机检索、联机检索）到网络检索的演变。未来的文献检索将在计算机检索的基础上，向智能化、简单化、个性化和专业化方向发展，使计算机检索更加完善、简便易用。
    在信息时代，具备快速、高效、精准的检索技能，将使你在茫茫人海中脱颖而出。掌握文献检索信息技术，不仅有助于培养个体的信息素养，提升自我学习能力，并解决学习与生活中的实际问题，更能为个人成长提供丰富的信息资源。
    在科技高速发展的今天，学者的论文和著作数量激增。如何在海量文献中迅速、准确地找到所需信息变得至关重要。掌握文献检索信息技术，能够更快地获取参考资料，进而进行更深入、更精确的研究。
    利用文献检索信息技术，能更高效地管理研究过程，提升学习和工作效率。例如，用文献管理工具集中管理各种来源的文献，按研究需求筛选和分类，有助于深入理解和利用这些文献。
    在科学研究中，理论知识的储备与实证研究的基础均源于文献资料的综合作用。研究者还需要进行文献综述，即对已发表的文献进行评价、比较、总结与归纳，以实现对研究领域的深入理解和全面把握。
    对于从事学术或专业工作的人士来说，文献检索信息技术是一项必备技能。在学术界或企业中，对文献检索技能的要求日益提高，掌握文献检索信息技术不仅有助于提升个人竞争力，同时也有助于更好地开展各项工作。
    综上可见学习文献检索信息技术应用的重要性。
本书立足于学生所需的信息检索与利用能力，致力于提升学生的信息素养，详尽地阐述了信息与文献、信息资源、常见检索平台的运用、学术论文的撰写规范，并结合实例进行讲解，旨在帮助读者深入理解文献检索及其方法。书中重点介绍了文献检索技术工具的具体应用，使读者在学习过程中能够超越抽象的理论。本书具有如下特点：
    ① 紧扣文献检索课程的教学要求，便于学生掌握。
    ② 结合问题解决与检索平台使用，将理论与实践相结合。
    ③ 突出高效利用信息资源。
    ④ 专利、标准知识介绍与文献检索应用相辅相成。
    为了更好地学习本书，应注意以下几点：
    ① 深刻理解基本概念，通过思考和习题加强巩固。
    ② 重视实践操作。本书介绍了众多检索工具，每一种工具都具有其独特的用途和应用方法。在教学过程中，教师可以适时进行操作演示，或布置课后作业让学生进行模拟训练。
    ③ 结合实际应用。将所学知识点运用到日常工作、学习和生活中，反复验证以提高实际应用水平。
    ④ 保持良好的学习态度。自我掌握的知识才是真正属于自己的，课堂讲解需要在课后进行复习体悟。主动学习，激发内在动力，培养自觉学习的良好习惯。
    在本书的编写过程中，全国高等院校计算机基础教育研究会教育信息化专业委员会、广东省高等学校公共计算机课程教学指导委员会、中国铁道出版社有限公司、知网、万方、维普、超星、翼狐、MET 全民英语等机构给予了大力支持，编者还参考并引用了众多文献。在此，对以上单位和文献的作者表示衷心的感谢。
    鉴于编者水平和时间有限，书中难免存在疏漏或不当之处，敬请广大读者批评指正。

第1章 理论概念.1
1.1 信息与文献1
1.2 文献检索概述4
1.3 信息素养.8
思考与练习11
第2章 信息资源12
2.1 信息资源的获取.12
2.2 图书馆.13
2.3 网络信息资源17
2.4 纸质资源.19
思考与练习31
第3章 常用的检索网站介绍33
3.1 中国知网CNKI33
3.2 万方数据知识服务平台51
3.3 维普中文期刊服务平台61
3.4 超星汇雅电子书.68
3.5 MET全民英语.71
3.6 翼狐设计学习库.78
3.7 其他检索平台88
思考与练习96
第4章 学术论文写作98
4.1 论文排版.98
4.2 参考文献.103
思考与练习105
第5章 文献检索案例应用106
5.1 如何辨别图书真伪.106
5.2 设计与专利108
5.3 检索词.111
5.4 站在巨人肩膀上获取就业信息.114
5.5 终结网络谣言117
思考与练习119
附录A 思考与练习答案120
第1章.120
第2章.122
第3章.128
第4章.135
第5章.135

李燕红，广东文艺职业学院图书馆（现代教育技术中心）资源建设部主任，研究方向为信息管理、文献检索、资源利用，主讲文献检索等课程，教学经验丰富，发表“有关于图书馆软件智能模糊检索的改良”“高校图书馆编日业务外包的思考”等论文十余篇。

①紧扣文献检索课程的教学要求，精心设计大纲，精简知识点，便于学生掌握。
②结合问题解决与检索平台使用，将理论与实践相结合。
③突出高效利用的信息资源。
④专利、标准知识介绍与文献检索应用相辅相成。