大学生创新创业基础教程
书号:9787113331498 套系名称:“十五五”高等职业教育公共课程系列教材
作者:喻珍 杨迪维 方嘉媛 出版日期:2026-03-01
定价:45.00 页码 / 开本:无 /16
策划编辑:曹莉群 责任编辑:谢世博 许璐
适用专业:公共课 适用层次:高职教育
最新印刷时间:2026-03-01
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本书以培养大学生创业素养与实践能力为核心,系统构建创业知识体系。全书分为十章:创业与人生发展、创业者与创业精神、创业团队、创业机会与风险、商业模式、创业资源与创业融资、创业计划、新企业创办与管理、初创企业与政策法规、创新创业类竞赛介绍及指导。每章均配备学习目标、案例导入与课后实训,以方便读者明确方向、深化理解、巩固知识,是大学生开启创业之路的实用指南。 本书适合作为高等职业院校大学生创新创业基础、创业导论、创新创业实务等公共必修或选修课程教材,也适合有意了解创业知识、培养创业思维、规划创业路径的广大青年学生、初创企业人员及社会学习者阅读使用。 -
站在数字经济蓬勃发展、科技变革日新月异的时代潮头,创业已成为撬动社会进步、重塑经济格局的核心杠杆。从人工智能赋能传统产业转型升级,到新能源技术引领绿色发展潮流,无数创业者以创新为笔,在时代的壮阔画卷上勾勒出产业革新的宏伟蓝图。当下,“大众创业、万众创新”的国家战略持续推进,政策红利不断释放,创业生态日趋完善,这不仅点燃了青年一代的创业热情,更让创业成为实现个人价值、推动社会发展的重要路径。据统计,我国每年新注册市场主体数量持续保持高位,越来越多怀揣梦想的青年投身创业浪潮,试图用智慧与勇气开辟属于自己的天地。 然而,创业之路绝非坦途,机遇与挑战如影随形。在市场竟争白热化、技术迭代加速的当下,创业者既要精准把握行业趋势、捕捉商业机会,又需应对资金短缺、团队管理、风险防控等诸多难题。如何在瞬息万变的市场环境中找准方向?怎样在激烈的竞争中规避风险、实现突破?这些都是每一位创业者必须面对的课题。本书以培养高职学生创业素养与实践能力为核心,系统构建创业知识体系。 本书以系统全面的视角,深入剖析创业领域的核心要素与关键环节,从创业与人生发展的深层关系切入,揭示创业不仅是获取财富的经济行为,更是一场实现自我价值、承担社会责任的人生修行。书中将创业伦理教育贯穿始终,通过大量真实案例,强调诚信经营、责任担当在创业过程中的重要性。在数字经济时代,数据安全、隐私保护、商业诚信等伦理问题愈发凸显,只有坚守道德底线的创业者,才能赢得市场与社会的认可,实现企业的长远发展。 在内容编排上,本书遵循认知规律,循序渐进地展开创业者与创业精神、创业团队、创业机会与风险等核心内容。每章都配备明确的学习目标、生动的案例导入和课后实训,帮助读者快速抓住重点,理解创业知识的实际应用场景。例如,在讲解创业机会识别时,书中结合当下热门的元宇宙、生物科技等领域,分析机会的来源与特点,引导读者学会用科学的方法评估与把握;在阐述创业团队管理时,通过知名企业的团队建设案例,总结团队组建、激励与冲突解决的有效策略。 对于商业模式、创业资源与融资、创业计划等关键板块,本书不仅阐述基础理论,更紧密结合当下市场环境与前沿趋势,提供实用的设计方法与操作技巧。在商业模式创新部分,深入探讨平台经济、共享经济等新兴模式的运作逻辑与创新路径;在创业融资环节,详细介绍天使投资、风险投资、股权众筹等多种融资渠道,并分析不同阶段企业的融资策略。此外,针对创新创业类竞赛这一推动创业实践的重要平台,本书详细介绍了“中国国际大学生创新大赛”“挑战杯”等知名赛事。从竞赛规则解读、项目策划指导,到路演技巧培训,全方位助力读者在竞赛中崭露头角,为未来创业积累宝贵经验。书中还特别设置每章后的拓展阅读与课后实训环节,拓展阅读选取行业前沿研究、优秀创业案例等内容,拓宽读者视野;课后实训则通过模拟创业项目、竞赛演练等方式,强化实践能力,实现从理论学习到实际应用的跨越。 创业教育的意义,不仅在于传授创业知识与技能,更在于培养读者的创新思维、创业精神与社会责任感。在“双碳”目标、乡村振兴等国家战略背景下,创业者更应将个人事业与国家发展紧密结合,以创新驱动发展,用创业服务社会。希望这本书能够成为读者创业道路上的良师益友,陪伴大家在探索中成长,在实践中进步,激发无限潜能,最终实现创业梦想,为社会发展贡献力量。 由于编者水平有限,书中难免存在疏漏和不足之处,恳请广大同行和读者不各赐教,以便修订完善。 时代的舞台已经搭建,创业的征程即将开启。翻开这本书,让我们一同踏上充满挑战与希望的创业学习之旅,在创新中突破自我,在创业中书写属于自己的精彩篇章! 编 者 2025年12月 -
第一章 创业与人生发展 第一节 创业与创新/2 第二节 新时代背景下的创新创业/6 第三节 创新创业与人生发展/14 第二章创业者与创业精神/19 第一节 创业者及创业动机/20 第二节 创业精神/26 第三章 创业团队/32 第一节 创业者素养与能力/33 第二节 创业团队的组建及其管理/37 第四章 创业机会与风险/44 第一节 创业机会的内涵与来源/46 第二节 创业机会的识别与评价/49 第三节 创业风险的识别与防范/52 第五章商业模式/63 第一节 商业模式概述/65 第二节 商业模式设计/67 第三节 常见商业模式/73 第四节 商业模式的创新/77 第六章创业资源与创业融资/82 第一节 创业资源/83 第二节 创业融资/91 第七章创业计划/105 第一节 创业计划概述/107 第二节 创业计划的制订和信息收集/116 第三节 创业计划书的撰写与展示/22 第四节 创业计划书的路演/125 第八章新企业创办与管理/132 第一节 新企业的创办/133 第二节 新企业的管理/43 第九章初创企业与政策法规/152 第一节 大学生创业政策法规/154 第二节 初创企业与相关法律/56 第十章创新创业类竞赛介绍及指导/169 第一节 中国国际大学生创新大赛/171 第二节 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛/177 第三节 中国创新创业大赛/181 第四节 部分行业或协会举办的竞赛/184 第五节 创新创业大赛指导/188 参考文献/194 -
喻珍,教授,江西陶瓷工艺美术职业技术学院招就处长。杨迪维,讲师,江西陶瓷工艺美术职业技术学院招就处长跟岗干部。方嘉媛,讲师,江西陶瓷工艺美术职业技术学院规划处跟岗干部。
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本书遵循认知规律,循序渐进地展开创业者与创业精神、创业团队、创业机会与风险等核心内容。 每章都配备明确的学习目标、生动的案例导入和课后实训,帮助读者快速抓住重点,理解创业知识的实际应用场景。
